Best teicieni par tēmu "mācību"

Cilvēka prāts ir pastāvīgi nodarbojas ar informācijas apstrādi, kas nāk no ārpasaules. Man grib zināt un izprast pasauli ap viņu, lai padarītu savu dzīvi ērtāku un drošāku. Mēs varam teikt, ka mācības - tas ir dabisks process, kas izraisa personas dzīvot un virzīties tālāk. Kādi ir sakāmvārdi Krievijas tautas mākslā veltītas šo tēmu, kā doktrīnu?

Doktrīna mūža

Krievu folkloras ir bagāta ar sakāmvārdiem par tēmu "mācību". Slavenākais no tiem - "Live un mācīties." Patiesībā, cilvēks var būt veiksmīga tikai tad, ja students visā viņa dzīves laikā. Apgūt jaunas iemaņas un attīstīt nepieciešama ne tikai skolā vai universitātē. Skolotājs var būt viens cilvēks, bet tikai ar nosacījumu, ka viņš mācās un kā citi uztver savus skolotājus. Galvenais uzdevums izglītības sistēmas būtu vairāk nekā tikai attīstības studentu teorētisko zināšanu, bet arī tādu prasmju iegūšanas, spēju mācīties.

Tas ir dažreiz pat labāki metodoloģiskos instrumentus, var palīdzēt sakāmvārdi par tēmu "mācību". Studenti ne uzreiz un visiem, bet pakāpeniski, un katru reizi, lai attīstītu šīs prasmes praksē. "Vingrinājumi bez spējām - nav labi, bet nepatikšanas", - sakot iet. Un vēl viens sakāmvārds ir līdzīga ideja: "Pludmalē jums nav mācīties peldēt." Bez Praksē šīs prasmes ļoti ātri, "iztvaiko", nekad nav atradis savu pielietojumu reālajā dzīvē.

Vai mācīties un pieaugušajiem

Pat kā pieaugušajiem mācīties - nav kauns. "Mācīšanās nekad nav par vēlu" - kas stāsta par šo rezultātu sakāmvārds. Tikai tagad zinātnisko psiholoģiju sāk nākt pie secinājumiem, kas vienmēr ir bijis zināms, ka gudrie krievu cilvēkiem. Pakāpeniski, soli pa solim, psiholoģija sāka noteikt tās īpašības, kas atšķir pieaugušo mācīšanos no bērniem mācot.

Kāpēc ir svarīgi, lai būtu izglītoti

"Attiecībā uz zinātnieku divu nav zinātniekiem dot, un tiem, kas nelieto", - tas ir cits paruna par "mācību". Kāpēc tas ir labāk, lai būtu izglītots cilvēks? Izglītība - tas ir process, kas tiek veikta ar studentiem saistībā ar sevi: cilvēks, piemēram, sevi "ir". Tomēr tas nav tikai vārdu spēle. Galu galā, izglītoti cilvēki - tas ir ne tikai viens, kurš varēja iemācīties kaut ko un iegūt dažas teorētiskās zināšanas. Mācību process ietver jaunu prasmju.

Izglītība - tas ir ne tikai lasīt grāmatas

Un var saprast pilnīgi dažādus procesus zem "mācīšanās" šajā ziņā - no spējas spēlēt ģitāru un beidzas ar spēju sazināties un mīlēt. Tāpat populāri un teicieni par tēmu "mācībās un darbā." Visbiežāk no tām - "Mācība un maz pūles." Centieni no tiem nekad nav veltīgi. Apgūt jaunas prasmes, personai ir lielākas izredzes. Viņš mācās perfekti veidot attiecības ar pasauli, un vispār, viņa dzīve kļūst labāka.

Kā panākt rezultātus mācībās

Un jūs varat arī atsaukties uz sakāmvārdu un teicieni par tēmu "mācību" šajā jautājumā. Viens no visbiežāk teicieni ir: "lieta - laiks un jautri - stunda." Ir iespējams izstrādāt un mācību, nevis "darba". Lai atcerētos vairāk informācijas un lai paātrinātu mācību procesu, jums ir nepieciešams, lai organizēt savu laiku pareizi. Lai izveidotu sev efektīvu mācību plānā jāņem vērā īpatnības, cilvēka prāta, tās garīgās aparātu. Apmācība nepieciešams veltīt laiku - sakāmvārdi par "mācību", lai būtu skaidrs, ka tas nav ātrs process. Tas ir iemesls, kāpēc intensīvs izglītības programmas ir reti efektīvi. Galu galā, savā programmā ir tikai pamata noteikumus konkrētā disciplīnā. Īsā laikā viņiem nebūs laika, lai nokārtotu ilgtermiņa atmiņu. Labs piemērs šajā procesā - pirms eksāmena studentu "maratonu", kurā studenti cenšas apgūt ikgadējo programmu nedēļu, vai vēl ļaunāk, dažas dienas pirms eksāmena.

Stāsts par tēmu sakot "Atkārtošana - māte mācīšanās"

Ko darīt, ja krievu valodu vai literatūras students tika uzdots uzrakstīt stāstu par to, cik svarīgi ir atkārtošanās šajā mācību procesā? Tas var nākt klajā ar sevi. Stāsts var būt apmēram šādi. Māceklis Pēteris nepatīk mācīties. Viņa vecāki nav īpaši pievērst uzmanību tam, ka mans dēls nes mājās no skolas vienu trīskāršo un divi. Viņi domā, ka papildus studijām dzīvē daudz svarīgākām lietām, ko darīt. Nauda viņiem nav ļoti daudz - jo vecāki ir ne tikai slinks, bet arī sliktas zināšanas par noteikumiem krievu valodā. Un kurš uzņemsies prestižo darbu šādu cilvēku? Un tā tas notiek, lai dienas laikā. Pēteris ir gaida, kad nodarbības beidzas, lai iet pastaigāties pagalmā.

Skola, šķiet, viņam nepatīkams pienākums. Kāpēc katru dienu apmeklēt nodarbības garlaicīgi? Viņš nebija ieinteresēts nedz sakāmvārdi par "mācīšanos un zināšanām" vai Puškina dzejoļus, stāstus vai Paustovskogo. Bet tad, kad skola nāk jauns skolotājs krievu valodu, askētisks un tajā pašā laikā, spēja veikt nodarbības aizraujošs. Viņš liek visi skolēni, lai uzzinātu noteikumus no galvas. Tas ne vienmēr rada rezultātus. Bet skolēni viņā klausīties - klasē uz nodarbībām no krievu valodas vienmēr ir pilnīgs klusums un kārtība. Galu galā, tas ir nepieciešams, lai aizņem prātu un Pete. Galu galā, nodarbības krievu valodas un literatūras vienmēr ir iespējams atrast daudz interesanta. Katru vakaru, Pēteris skan skaļi noteikumus krievu valodu, bet viņa vecāki ir skatoties TV. Kādu dienu viņa māte nāk mājās, un saka, ka šodien viņa atrada darbu ar labu algu. "Tagad mēs lidot uz Taizemi," viņa saka. "Kā jūs to darīt?" - jautāja viņa tēvu. "Atkārtošana - māte mācīšanās", lepni atbild māte. "Pēteris mācīja noteikumus katru nakti. Un es arī, varēja atcerēties tos. "