Dzīve un darbs Lomonosova Mihaila Vasilevicha

No XVIII gadsimta laikmets ietekmēja klasicisms. Šis vārds tika saprasts ar sociāli kultūras praksi elites senās Romas, kurā topošie buržuāzijas uzskatīja ideāls, un tā ir lūgusi. Tas bieži vien ir zemāka imitācija senatne racionālisma radošumu. Šis stils, ar pilsoņtiesības ideāliem, ideoloģija balstās uz ticību iespēju izveidot ideālu monarhijas, nav šaubu, ietekmēja dzejas darbu Lomonosova.

Bet zinātnieki nav apmierināti tikai rationalistic skatu uz realitāti.

Features darbu MV Lomonosova

Literatūras radošums University tika vērsta uz attīstību krievu nacionālās tradīcijas. Viņš nekad nav izvirzījusi mērķi atspoguļot apkārtējo realitāti. Pēc viņa rakstiem skanēja pasludināšanu lielā patiesībām nākotnes vīziju.

Viņš nebija apmierināts ar pašreizējo saimnieks sistēmā, bet arī darbos skanēja lepni par uzvaru un majestātiskumu Krievijas valstiskuma, kas izveidota Pētera laikā.

Poetic dzīve un darbs M. V. Lomonosova

Ode to klasisko literatūru ir saņēmis atvieglojumu attīstību. Šis žanrs ir visvairāk atbildīgas uzdevumi laikmets, kurā vispārējais mērķis pieauga virs personiski. Interese jebkurā dzejnieks parādījās, kad viņa jūtas atspoguļo notikumus valsts un valsts līmenī.

oda

University Radošums nav nejaušība izpaužas rakstīšanas Odes. Šis žanrs ir vairāk atbilst risinājuma steidzamas problēmas, jo šiem darbiem autors varētu runāt poētiskā veidā uz svarīgākajiem jautājumiem.
Turklāt oda tajā laikā bija īpaša nozīme, un tie lika valdības ceremonijas. Veltot savus karaliskās personāži, Lomonosova pārsniedza formālo tiesas tvērums, risinot savu apelācijas valstiski svarīgiem jautājumiem. Jo oda ķeizarienes Elizabetes, Lomonosova dzied to kā sargs miera stāvoklī. Kopš viņas valdīšanas beidzās karu ar Zviedriju.

Svinīgs oda dzejnieks atšķiras izteiksmīgumu un spožumu. Īpaši liela nozīme, viņš pievienots precizitāti laika un vēstures notikumiem. Lyric gabals oda par ņemot Khotina Epic ietver daudzus elementus. Lielākā daļa darba notiek cīņa, un ar to saistītie domas par dzejnieku. Īpaši izcelti galvenie mirkļus kaujas kur uzvarēt "Krievijas ērgļi". Savā apbrīnu panākumiem autora atrod pareizos vārdus, lai strādātu pie patriotiskajām jūtām lasītāju.

Dzeja Lomonosova, īsi sakot, nebija īpaši plaši un izcilu. Bet viņa izveidot jaunas sistēmas dzejošana nevar pārvērtēt.

Nepieciešamība reformēt Krievijas dzejošana

Krievijā, tas jau sen ir problēma dzejošana. Kopš XVI gadsimta tika izmantota visur zilbju princips, kurā nav ņemtas vērā īpatnības krievu valodā. Vārdi sauc vārsmas pārstāv pantiņš sajaukta atskaņa. Virsheviki uzrakstīts slāvu valodā, kas radīja pauze ar tautas dzeju.

Vēl viens princips - toniku, vairāk piemērots latīņu un grieķu valodu, kad nebija kategorija varas stresu. Tās pamatā ir pārmaiņus garo un īso skaņām.

Par dzejošana Trediakovsky principi

Pārvērst Krievu dzejolis sākās Trediakovskii. Viņš konstatēja, ka šeit ir labākais toniks princips, pamatojoties uz pārmaiņus uzsvēra zilbes ar neakcentēts. Viņš bija ļoti tuvu koncepciju jaunu ritmisku vienību - kājām, kas sastāv no kombinācijas stresa zilbi neuzsvērtu. Apvienojot kaudzē toniks un zilbju dzejošana principus, Trediakovskii nevarēja pilnībā virzīties prom no tradīcijām krievu zilbju. Viņš ierobežo savus inovācijas gara dzeja un atlasīta tikai ritma horeja viņam. Tādējādi, kā pionieris zilbju-toniks dzejolis, Trediakovskii izgatavoti tikai viens no tās veida.

Izveidojot poētisko Lomonosova sistēmu

University Radošums beidzot ļāva attīstīt nākamo nepieciešamo posmu krievu dzejas reformu, ņemot vērā Accentology pamatu dzejas, kur ir analoģija starp trieciena-šoka bezmaksas un garums-īsums. Līdzības ar teorijas Trediakovsky beigās, un ieviesa jēdzienu divu zilbes un trīs pieturas, un ir nepieciešama dažāda veida atskaņa. Lomonosova nāk ar domu ierobežot lielumu dzejolis. Salīdzinājumā ar viena veida dzejolis, tas rada veselu sistēmu.

Lomonosova dzeja izpaudās viņa aizraušanās jambiskais, kas visvairāk atbilst augstajam žanrā oda. Viņš uzskatīja, ka jambiskais reizina varenību un muižniecība darbu.

Pieņemšana par jaunu principu dzejošana

Rezultātā tika pakāpeniski ieviesta dzejošana reformu, kas izveidota zilbju-toniks pieeju krievu dzeja, kas joprojām ir tās pamats. Pioneer šeit tiek uzskatīts Trediakovskii kas piešķīrusi teorētisko bāzi un sākotnējo pieredzi jaunā principa.

Radošums M. V. Lomonosova šajā virzienā tika vērsts uz tās attīstību, apsaimniekošanu un visa poētiskā prakses izplatīšanu. Dzejnieks dod priekšroku jambiskais tetrameter un attīsta to viņa Odes. Pēc Mihaila Vasilyevich, tas ir ļoti svarīgi, lai muižniecība un augsta līmeņa dzejas žanra. Clematis secīgi prasības un paplašina syllabo- tonizējoša prosodiju, kā vispiemērotāko krievu valodā. Tās pamati tika atspoguļoti dzeju Puškina.

University literārs radošums

No XVIII gadsimtā Krievijā sākumā tika raksturots ar citu viduslaiku dzīves veidu, savukārt Eiropā bija revolucionārs tehniskie un zinātniskie pārvērtības, kā arī attīstīta kultūra un izglītība.

Radošums Universitāte literatūrā skaidri izpaužas jaunas poētiskā stilā. Viņš arī pieder pie teorijas valodas un literatūras, kas izklāstīti pirmajā krievu gramatiku un retoriku. Pēc tam tas dominē gadsimtā, un tika turpināta darbos A. S. Puškina.

Radošā darbība Universitāte mērķis bija izveidei krievu literatūras. Grāmatas publicēts galvenajā baznīcā, un viņiem bija daudz vārdus grieķu un citās valodās, no kuriem lielākā daļa nebija skaidrs lasītājam. Teorija krievu vārdiem, lai izveidotu mācību, balstoties uz baznīcas slāvu un dzimtenes valodu, kas attiecas uz Maskavas runu. Vārdi ir atdalīti ar 3 mierīgi:

• parasti izmanto;
• grāmata, izņemot retāk;
• tautisks.

Pirmais no bezvēja (augstas) tika izstrādāta, lai rakstītu odes un dzejoļus; Intermediate kalpoja par prozas, elegies, satires, pazīstamiem burtiem dzejolis; zema - apkopošanai dziesmas, epigrams un komēdijas rakstot uzņēmējdarbību kā parasti. Par šo teoriju stilu nākotnē rīkoja literāro valodu XVIII gs.

Kā patriots un sabiedriskā darbinieka, Lomonosova stipri veicināja attīstību Krievijas apgaismību. Nozīmīgs sasniegums šajā virzienā ir izveidot pirmo krievu universitātē.

Lomonosova jaunrade literatūrā ir cieši saistīta ar zinātnisko darbu. Pants un krievu valodas dzejnieks apguvis labāk nekā jebkurš no viņa laikabiedriem. Tulkojot zinātniskos darbus no citām valodām, tā uzreiz radīja jaunu terminoloģiju.

Par dzīvi un darbu Lomonosova īsu un jēgpilnu S. I. Vavilovs teica, ka viens cilvēks apvienoti zinātnes, mākslas un vēsturiskās intereses un tieksmes. Tomēr tie nav izteikuši reibumā spiedienu no ārpuses, bet no iekšzemes vajadzībām. Mihaila pats aicināja cilvēkus ne apbrīnot tās nozīmi, kā arī izmantot viņu prātus.

Nepieciešamība izveidot jaunas institūcijas par krieviem

Augstākās izglītības iestādes sākot no XVIII gadsimta Krieviju var saskaitīt uz pirkstiem. Izglītība nav pietiekami daudz cilvēku augstākajām aprindām, un zemākas šķiras cilvēki varēja tikai iemācīties lasīt un rakstīt. Lomonosova lieta bija unikāla, un tikai labvēlīga kombinācija apstākļos viņa talants un neatlaidība ļāva sasniegt augstumu zinātnē.

Esošās skolas nevar apmierināt plašu impēriju. Ir steidzami nepieciešams iekšzemes eksperti un klasiskā Valsts Universitāte muižniecība un vienkāršās bija nepieciešama.

Izveide Maskavas universitātes

Dzīve un darbi Lomonosova galvenokārt bija vērsta uz attīstību, zinātnes un izglītības dzimteni. 1753. gadā viņš izstrādāja dizainu un struktūru pirmā valsts universitātē Maskavā, un pēc 2 gadiem, atverot to ar Gentleman par guļamistaba ar Empress Elizabetes I. I. Shuvalovym. Tā bija Krievijas pirmā augstākās izglītības iestāde, kas varētu būt rīkojies nevienu spējīgus jauniešus, neatkarīgi no klases. Neskatoties uz to, ka, Pēterburgas Zinātņu akadēmijas, akadēmiķi ārzemnieki tur ir tās īpašo stāvokli, un nav atļauts attīstīt vietējo talantu.

Mihaila nemāca universitātē Maskavā, jo visa dzīve un darbs universitātē notika Sanktpēterburgā.

Bet viņš ļoti palīdzēja attīstīt krievu zinātni ziņā iesaistot vietējos speciālistus. Pēc pāris gadiem, visās fakultātēs lekcijas bija krievu profesors.

Īpaši izcēlās apmācībā studenti saņēma bruņinieku. University izstrādāta, risinot problēmas, zinātnes un izglītības. Viņš kļuva par vienu no centriem pasaules kultūrā.

secinājums

Dzīve un darbs universitātē īsi aprakstīt grūti. Tās darbība izpaužas visās zinātnes un kultūras XVIII gs. Viņš vienmēr bija laiks, ieviešot jaunu, pievilcīgu un progresīva. Par savām interesēm un aktivitātēm salīdzināmiem daudzpusība, salīdzinot tikai ar Leonardo da Vinči.

Radošums Mihaila Lomonosova un mērķtiecīgs darbs zinātnieks bija kritisks, lai Krievijas attīstību un tās izstāšanos no viduslaikiem. Viņš sasniegt nepieciešamo zinātnes attīstību un izglītību, kas pārtraukta vēlāk kļuva iespējama pateicoties iesaistot cilvēkiem visās klasēs.

Par to, cik svarīgi un ieguldījumu veidošanos savas Tēvzemes pielīdzināti ar izcilākajiem skaitļi valsts vēsturē tās attīstību.