Piemērs teksta aprakstus: kā rakstīt

Daudzi studenti jautāt: "Kas ir teksta apraksts?" Un ne bez iemesla, jo studenti bieži jautā līdzīgi darbi. Tāpēc ir nepieciešams zināt, ko viņi paši ir.

Kas ir eseja, apraksts?

Šis darbs, patiesībā, teksta pamatā ir apraksts par to, kā runas stilu. Tas ir vienkārši, vai ne? Tādēļ, lai izveidotu darba-aprakstu - tad uzrakstiet tekstu, kas satur iezīmes šāda veida runas. Par produkta kvalitāti, galvenā pazīme, var saukt, ka ir tā, ka tas dod atbildi uz jautājumu "ko?". Lai labāk izprastu to visu, tas ir ieteicams izlasīt dažus teksta aprakstus.

Visbiežāk tēmas šādi teksti

Vairumā gadījumu tas darbs ir produkts no izturēts mākslas stilu, un satur aprakstu par konkrētu personu (portreta), lietas, dekorācijas (valsts dabas). Izveidot tā vienkārši. Tēmas var būt kā piemērs, kā "draugam Apraksts", "Mana mamma ir darbā", "My pet", "Mūsu aleja rudenī." Dažos gadījumos, apraksts tekstiem ir veltīta fiktīvo personām vai lietām. Piemēram, "House of fantastisku raksturu", "apraksts par manu iecienītāko grāmatu raksturs." Vispār, tie var būt diezgan daudz.

Objekti kustībā

Teksta apraksts, papildus ārējām daļām dabas, dzīvnieki, cilvēki, var ietvert to iekšējās īpašības - noskaņojumu, temperamentu, to izmaiņas. Šajā esejā priekšmeti bieži parādīts kustības, citiem vārdiem sakot, tas attiecas uz visām darbībām, ko veic cilvēku veidiem: kā sagatavot ēdienu, kā stādīt, kā strādāt ar jebkuru mehānismu, kā ķemmējot matus, piemēram izkusis plīts, kā likt telts, uc . Bet jūs nekad zināt, ko vēl jūs varat rakstīt! Apraksts dažādās valstīs, kā arī rīcība padara tekstu vairāk ticams, detalizēts, interesanti. Tas ir nepieciešams, lai to ņemtu vērā. Katram studentam jāzina , kāda teksta-aprakstu.

Zinātniskā teksta apraksts

Nedomāju, ka šie teksti ir ļoti mākslinieciska. Tie var būt arī tehniska, biznesa, akadēmisko. Un tas nav nekas neparasts. Zinātniski tehniskie teksti satur aprakstus par stāstiem par ierīcēm, mehānismiem, atsevišķiem elementiem. Tie ietver konkrētu informāciju par to izmantošanu. Šajā esejā var atrast, ir retas un ne visi saprotamā veidā.

Mākslinieciskā kompozīcija-apraksts

Mākslinieciskā teksta apraksts ietver manipulācijas ar izteiksmīgus grafiskajiem elementiem dzimtajā valodā. Šādi darbi parasti rada grūtības skolēniem. Un pat daži teksta aprakstus skolotāja sniegtie, reti atvieglo savu uzdevumu. Taču ir arī talantīgi puiši, tas dod pietiekami viegli.

Par darbu plāns

Mākslinieciskā teksta apraksts parasti veido šādu plānu:

1. Vispārīga informācija par objektu (Kas tas ir? Kas tas ir? Kāda iemesla dēļ ir šī lieta (cilvēks, dzīvnieks) ir aprakstīta?).

2. Īpašas pazīmes no objekta. Piemērs teksta aprakstus jābūt tiem. Ja mēs runājam par personu, kas pārvērš stāsta par saviem īpašības: sejas, ķermeņa, pozīciju, Sarunu veidā. Ja mēs runājam par dabu, tas savus simptomus: krūmiem, zāli, debesis, krāsas, toņos, un citi.

3. Personas viedoklis par to, kāda ir tēma tekstu.

Piemērs teksta apraksti

Joprojām silts pietiekami, bet ir smarža kļūst skumji pagājušajā vasarā, piesātināta, skābs, pīrāgu. Ar kokiem lido piedegumu lapām dedzinošas saules. Šķiet, ka zari tumšākas viņiem tik noguris un gribu gulēt. Nervozs maz zirnekļi aust internetā ātri un cilvēki nepamana, izrauj tos. Jo īpaši dzīva kaut kādu iemeslu dēļ ir putni. Daži gatavojas lidojumam, citi, daudz apmierināšanu vasarā gatavojas pavadīt ziemu. Jauns putns ir neticami veikls, viņi lido, viņi cīnās. Viņi joprojām nesaprotu, ko auksts, un nav gaidīt nekādas problēmas.

Uz nogāzes, starp blīvu veģetāciju, steidzīgi palaist ķirzakas. Tikai ar šūpošanos zāles rosīties, un norāda, ka viņi ir šeit. Arī lidojot bites, kas tomēr nav ļoti daudz. Šķiet, ka tās ir grūti turēt gaisā, viņa ķermenis kārtīgs. Tauriņš ir tikai viens. Viņa sēž uz lieliem ziedu dadžiem. Skaistums var būt garš un tajā pašā stāvoklī, ar saliktām spārniem, un šķiet, ka viņa neatkāpsies. Laikā, kamēr viņa sēž, tas ir iespējams, ir laiks, lai rakstītu teksta-aprakstu, stāsta par to.

Debesis tagad ir uzkrītoši zilā, augsts, ar pieaugošo spīdeklis. Šīs svētku rudens krāsas turēt ilgi, drīz silto toņu pārvietosies uz vēsāks, smags un drūms. Pa to laiku, ielas ir diezgan augsta temperatūra, saule spīd, visi dzīvo ārā steigā, un diemžēl tas ir apmēram nākt aukstumu.

Maples ieguva purpura kleita. Tie šūpošanās, kļūst skumji, no malas, lai gan sarūgtināts, ka jau vidū rudenī. Reizēm tie ietilpst ar skaistu cirsts lapām. Negaidīta elpa vēja pavirši pārtraukumus daļu rudens kopā ar kļavas skumji. Cik gudrs izskatu bērzi tērpušies zelta, smaragda vidū priedēm. To zari ir slīpi uz leju. Bērzi skumji, ka drīz streikot pat sals. Izstieptu zari, piemēram, milzu gigantu ir smaragda un dzeltenas ozoli.

Augstu debesīs skaļu atbalss celtņi. Viņiem iepakojumos un doties uz siltāku klimatu. Kaut kur augstu runājām meža zosis. Mājās tas kļūst salts, un tie ir aizlidot uz dienvidiem. Alone zvirbuļi reizēm slaucīt caur kokiem un chirping skaļi. Viņiem nav kur steigties. Nesen klasē mēs lasām literārā teksta-aprakstu šiem cute birdies.

Viena diena rudenī, mūsu skolotāja mums parādīja literatūru par reproduktīvo gleznas Levitāns saukto "Zelta rudens", un tad mēs nolēmām, lai apspriestu šo tagad. Pēc tam, kad mēs runājām par to, visa mūsu klase devās pastaigā pa parku Vorontsov. Zelta lapas un zils ūdens, kas varētu redzēt auksti baltos mākoņus, apvienoja manā prātā ar audekla slavenā gleznotāja, un es iemīlējos dzīvei rudenī.

Tas bija oktobrim. Mēs gājām uz skolotāju parkā. Lapas šalca zem mūsu zābaki, virs ūdens, reizēm nes savvaļas pīles. Putni bija gatavojas atkāpties, un savākt baros.

Es atgriezos mājās no parka, bet daži svinīga sajūta joprojām dominēja manā dvēselē. Es jutu, ka kaut kā paust to. Likās, ka tas bija ieplīsis no manas krūtis uz brīvību. Es sēdēju pie loga. Uz ielas, it kā milzīgs akvārijs, peldošās cilvēkiem un transportam. Pretējā pusē no ceļa dažas meitenes stāv pie siles tie squinting spilgtā gaismā, smaidot pie cilvēkiem garām. Te viņi redzēja mani. Viens no tiem pamāja man gudrs, un tas silta sajūta manā sirdī kļuva spēcīgāks. Es piecēlos, paņēma zīmēšanas papīrs un zīmuļi. Man bija priekšnojauta, ka es varētu izveidot skaistu attēlu. Tā sāka attēlot pirmā lieta, kas nāca prātā: upi, kokus, templis ar apzeltītu kupolu, lidmašīnām, putniem debesīs, stāvēt ar meitenēm un nelielu suni. Drīz salauza manu zīmuli, un tur bija piespiedu pauze, izmantojot kuru, es paskatījos uz bildi, izvērtējot izskatu. Man priekšā bija briesmīgs haoss lietām, putniem, gājējiem un dzīvniekiem. Bet tas nav sabojāt savu garastāvokli.

Es skaidri sapratu, cik skaisti talantīgus gleznotājiem, ka gleznot tā, ka attēls ir labāks, nekā patiesībā. Tas viss bija lieliska diena piepildīta līdz malām ar rudens atmosfēru, kas man jau sen aizmirsta. Es nolēmu izveidot nelielu teksta-aprakstu šo naudas sodu poru, kas nesen apmetušies manā sirdī.

Nobeigumā

Tagad, ka jūs zināt visu par tekstiem, aprakstus. Pamatojoties uz piemēru, jums, iespējams, būs iespēja izveidot savu sastāvu iepriekš.