Artikulācijas vingrinājumi. Komplekss šarnīri vingrinājumi vingrinājumi

Runas skaņas tiek ražoti dēļ komplekss Kinema (kustības articulatory orgāniem). Pareiza izruna dažādu skaņu atkarīgs izturību, mobilitātes, kā arī diferencētu darbu orgāniem artikulācijas aparātu. Ti izruna runas skan - tas ir grūts motors prasmes, kas palīdzēs attīstīt šarnīru vingrinājumus.

Galvenie mērķi stiprināšanas vingrinājumi

Jūs varat skatīties, kā bērns veic dažādas (atdarina un šarnīra) valodā kustību, žokļu un lūpām. Tādā gadījumā, reproducēt raksturīgās skaņas - Runas un Runas. Tas ir pirmais posms attīstībā runas par katru personu. Tā ir liela nozīme. Bērniem, šīs kustības tiek ražoti un izstrādāti pakāpeniski. Ir svarīgi, lai stipruma, precizitāti, un diferenciāciju.

Komplekss artikulācija vingrinājumi vingrinājumi palīdz attīstīties un augt augstas klases kustību, kas ir svarīgi pareizai atskaņošanai runas skaņas.

Artikulācijas vingrinājumi sastāv no daudziem uzdevumiem, kuru mērķis ir mācību iestādēm mobilitāti, pabeigšanas dažādu noteikumu lūpām, mīkstās aukslējas un mēles.

ieteikumi

Pirmkārt, artikulācijas vingrinājumi ir jāveic katru dienu. Tā veicina kvalitatīvu mācīšanos un konsolidāciju prasmju bērniem ražoti. Ieteicamais artikulācija izmanto trīs vai četras reizes dienā, apmēram 5 minūtes. Nav nepieciešams, lai ielādētu bērnam daudz jaunu vingrinājumu nekavējoties. Tas ir pietiekami laikā, 2-3 vingrinājumi.

Otrkārt, īstenošana tiek veikta nevis vienu reizi, bet vairākas reizes (aptuveni pieci). Statiskie vingrinājumi jāveic 10-15 sekundes.

Treškārt, tas ir nepieciešams, lai kompetenti pieeja izvēli vingrinājumi un ņem vērā tradicionālo secību no vienkāršs - grūti. Veikt šarnīru vingrinājumi bērniem 3-4 gadiem ir labāk formā spēles, jautri un emocionāli.

Ceturtkārt, ir nepieciešams ieviest jaunus vingrinājumus, pakāpeniski, pa vienam. Mēs nedrīkstam aizmirst, atkārtot un nostiprināt pieejamos materiālus. Jums nevajadzētu sākt jaunu uzdevumu, ja iepriekšējie uzdevumi tiek veikti, nav ļoti labs. Darbs pie veco stuff jūs varat ar jauno spēļu ierīcēm.

Un, piektkārt, artikulācijas vingrinājumus veikt labāk sēdi. Šādā stāvoklī, bērni netiek sasprindzinājums ķermeņa, rokām un kājām. Bērniem būs vieglāk veikt jaunus uzdevumus, ja viņi redz sevi un galvu. Tas prasīs sienas spoguli. Jūs varat sākt ar vingrinājumus lūpu vingrinājumi.

organizēšana laiks

Skaidrojot jauno vingrinājums maksimālo pieaugušo būtu jāpiemēro spēļu paņēmienus. Tad ir skaidra demonstrācija. Pēc tam saskaņā ar pieaugušo uzraudzībā veic savu bērnu.

Kad bērni veic šarnīru vingrinājumus, tas ir svarīgi, lai kontrolētu kustību kvalitāti. Ir svarīgi ņemt vērā, simetriju abu sejas pusēs. Bez šīs artikulācijas vingrinājumi ir absolūti bezjēdzīga.

Par katru uzdevumu jāpieiet radoši.

Pirmkārt, kustība būs saspringta. Pakāpeniski viņi kļūs brīva, organisko un saskaņoti.

Komplekss artikulācijas vingrinājumus jāietver gan statisko un dinamisko uzdevumus.

Lūpu vingrinājumi

Ir daudz no tiem. Tie ir:

• Smile - lūpas notika smaidu, viņa zobi nedrīkst būt redzama.
• Smeceris - lūpas ir velk uz priekšu garu cauruli.
• Žogs - smaids ar saslēgts zobiem.
• Donut - apaļas un velciet uz priekšu lūpas. Par zobi vienlaikus būtu jāslēdz.
• Trusis - vingrinājums tiek veikts ar saslēgts zobiem. Paaugstināt augšējo lūpu, tādējādi pakļaujot attiecīgos griezēji.

Mērķi attiecībā uz attīstību mobilitātes lūpām

Artikulācija vingrinājumi bērniem un būtu vērsta uz attīstību mobilitātes lūpām. Tie ir:

• Nesaskrāpē un nokošana zobus abu lūpām.
• Lūpas pull priekšu caurule. Tad stiept tos ārā smaidu.
• Lūpas izvelciet cauruli. Pagriezt to ar apļveida kustībām, virzoties pa kreisi un pa labi.
• Iedomājieties sev zivis, kas runā. Plivināšana lūpas kopā.
• Veikt nasolabial krokas augšlūpas ar diviem pirkstiem no vienas puses, un apakšējās lūpas starp īkšķi un rādītājpirkstu pirkstiem otru. Stretch to augšup un lejup.
• "Skūpsts". Vaigi vilktas, tad pēkšņi atvēra savu muti ar raksturīgu skaņu.
• "Duck". Pagarinātas pirksti masāžas lūpas, mēģinot attēlot knābi. Šajā gadījumā, thumbs abu roku jābūt zem apakšējās lūpas, un otrs - uz augšu.
• "Neapmierināts zirgs". Mēģina attēlot skaņu, piemēram, iešņaucot zirga.

Statiskie un dinamiskie vingrinājumi mēli

Kvalitatīvi artikulācijas vingrinājumi bērniem nav iespējama bez cietā apmācību. Starp statiskiem vingrinājumiem, ir šādi:

• Fledglings. Atveriet savu muti plata, un valoda ir joprojām.
• Lāpstiņa. Mute jāatver, stick mēles atpūsties, un plašā stāvoklī nolaista uz apakšējās lūpas.
• Kausiņš. Atvērt plata. Āru izvirzītu mēli, celšanas un priekšējos un sānu malas. Valoda nedrīkst pieskarties zobus.
• Stings. Push priekšu šauro aizņemts mēli.
• Gorka. Paceliet aizmugurē mēles, gals šajā gadījumā ir stingri atpūsties pret zemākām priekšzobiem.
• Tube. Uzrauts sānu malas mēles.
• Sēne. Uz aukslējas pieguļošu valodā.

Komplekss artikulācijas vingrinājumus vajadzētu būt dinamiski uzdevumi:

• Pendulum. Nedaudz atvērtu muti un lūpas stiept smaidu. Padoms mēle kārtas pieskarties stūriem mutē.
• Futbols. Mute ir slēgta. Saspringta valoda pārmaiņus robežot vienā virzienā un pēc tam otru vaigu.
• Tīrot zobus. Aizveriet muti. Izsekot kustības mēles aplī starp zobiem un lūpām.
• Zirgu. Mēles piekļauties uz debesīm, un pēc tam noklikšķiniet uz valodu. Tarkšķēt stipri un lēni.
• Garšīgs ievārījums. Atveriet savu muti, un laizīja viņa virslūpu.

Artikulācijas vingrinājumi "p" skaņu

Pirmais uzdevums ir sauc par "Kuru zobi ir tīrāks." Lai to īstenotu, būtu atvērt plašu muti un iekšpusē augšējiem zobiem, lai nobīžu (kreisā pareizo) galu mēles.

Otrais - "gleznotājs." Atvērt mute, lūpas stiept smaidu. Making savu mēli kustību uz priekšu un atpakaļ uz aukslējas.

Trešais - "Kas būs vadīt bumbu tālāk." Uzdevums tiek veikta smaidu. Veikt plašu valodu. Tās malas likt uz viņa apakšlūpu un mēģiniet uz ilgu laiku, lai izrunātu skaņu "f". Tad ielieciet vates uz galda un pūst to uz pretējo pusi.

Šie ir tikai daži artikulācijas vingrinājumi "p" skaņas, kas palīdzēs attīstīt pareizu kustību mēles, tās mobilitāte, kāpšana, uc

Prezentēts rakstā vidē palīdzēs nostiprināt un attīstīt īpašas prasmes bērniem. Artikulācijas vingrinājumi nepieciešama kompetenta un radoša pieaugušo. Noteikti ievērojiet tos veidā spēli, neaizmirstiet pateikt vārdu katru no tiem, kas radīs tiešu asociāciju. Un tad bērni būs interesanti veikt dažādus vingrinājumus.