Kā identificēt un formalizēt mērķus un uzdevumus, veicot darbu

Kursa projekts - pirmais nopietna un neatkarīga studentu darbs. Viņš ir kvalitatīvi atšķiras no desmitiem eseju un ziņojumu rakstveida agrāk. Izveidošana kursa darbs ir bezjēdzīga bez noteiktā virzienā. Tas ir iemesls, kāpēc tas ir tik svarīgi, pirmajā posmā, formulēt mērķus un uzdevumus.

Gaitā projekta neaizņem daudz par teorētiskiem datiem, kas novilkta no mācību grāmatas un par studentu, aprēķiniem, analīzi un sistematizēšanu datu veikto pētījumu. mērķus un uzdevumus, kas savu darbu definēšana, jums ir ņemt to vērā.

Kursa darba mērķis nosaka to struktūru un saturu,

Kāpēc skolotāji tik uzstāt, ka neatņemama daļa no pirmā bloka jūsu projekta mērķiem un uzdevumiem kļūt kurss? Fakts, ka uz jautājumu par to, kāpēc jūs rakstāt šo darbu nav atbildes, jūsu darbs būs abstrakta rakstura.

Lai formulēt mērķi, jums ir noteikt, kas jūs interesē izvēlēto tēmu. Varbūt viņa nav pilnībā atklāta mācību grāmatās un publikācijās, tad jums ir aizpildīt nepilnības tajā. Var būt arī strīdīgos jautājumus, kamēr jūs gaida uz savu informētu viedokli.

Vairumā gadījumu, mērķis un uzdevums, protams - padziļināt teorētiskās zināšanas un to pielietošana praksē. Tāpēc, jūs varat norādīt ievaddaļā minētā plāna, lai izstrādātu konkrētu metodi, lai atrisinātu problēmu, publiska rakstura vai līmeņa pētniecības objekts.

Tas nav nepieciešams, lai piedāvātu lielu sarakstu mērķus darbā, kā jums sasniegt tos visus nav vienāds, lai gūtu panākumus vienā projektā. Tas ir labāk, lai tikai vienu vai divus teikumus. Ja tēma ir teorētiska, tā ir koncentrējoties uz mācību materiāliem. Attiecībā uz praktisko orientāciju projekta asināt savu uzmanību uz savu pētījumu kādā konkrētā jomā.

Mērķi un uzdevumi ir cieši saistīti

Mērķis - tas būtībā ir atbilde uz jautājumu par to, ko students darīs savā kursa projektā. Uzdevums, savukārt, nosaka veidus, kā sasniegt mērķus. Tātad nākamais jautājums, kas prasa students, tas skan šādi: "Tas nozīmē, es sasniegt iecerētais?".

Bieži vien problēma var formulēt šādi:

1. padziļināts pētījums no teorētiskā materiāla par izvēlēto tēmu;
2. pārskats par pētījuma objektu;
3. datu analīze;
4. izstrāde secinājumiem un ieteikumiem.

Uzdevumi var būt vairāk. Tas viss ir atkarīgs no disciplīnas un izvēlēto tēmu. Ja jūs rakstāt mācību kursi ekonomikā, pārliecinieties, lai izvēlētos uzdevumu starpā analīzi finansiālās darbības objekta un izveidot rīcības plānu , lai uzlabotu situāciju uz izvēlēto uzņēmumu.

Jebkurā gadījumā, mērķi un uzdevumi Kursa darbs ir atkarīgs no disciplīnas izvēlējusies tēmu un virzienu, kurā jūs interesē darot izpēti. Neatstājiet rakstot ievaddaļu projekta, lai vēlāk. Galu galā, tas ir rāmis savu darbu, bez teksta būs nejaušs un nestrukturēta.

Mērķi un uzdevumi projekta likuma var ietvert pārskatīt esošo likumdošanu un savus priekšlikumus par jaunu tiesību aktu ieviešanu. Nākotnes skolotājiem ir ieteicams, lai pamats viņu darbs mūsdienu un tradicionālās mācību metodes, un izvirzījām uzdevumu izstrādāt savas versijas mācību.