VeselībaMedicīna

Kā novērtēt veselību bērnu?

Definēt tikai viens skats bērna veselības stāvokli, ir neiespējami. Galu galā, ir jāņem vērā ne tikai fizisko parametru, kā arī uz garīgo stāvokli. Bērnam ir jāizstrādā saskaņoti, un tas lielā mērā ir atkarīgs no apstākļiem, kādos viņš dzīvo: tas ir svarīgs un psiholoģisko atmosfēru ģimenē, un finanšu stāvoklis vecākiem, un pat viņu izglītības līmenis.

Novērtējums veselības stāvokļa un bērna - svarīgs notikums, kura rezultāti nosaka veselības grupas , uz kurām tā pieder. Savukārt zināšanas par veselības aizsardzības grupām, lai noteiktu fizisko aktivitāti, kas ir piemērots bērnu, un slimību profilakses pasākumus, ko tā ir pakļauta.

Šāds novērtējums ir vērsts uz agrīnu atklāšanu un izņemšanas esošo patoloģiju, jo vienīgais veids, kā panākt labāku veselību.

Vērtēšanas kritēriji veselībai

Par bērna veselības stāvokli nosaka pēc vairākiem kritērijiem, sadalīts 2 grupās: nosakot un raksturojošie.

Definējot atribūtu geneologicheskoe, sociālo un bioloģisko vēsturi.

sociālā vēsture parametri:

  • No ģimenes pilnīgumu.
  • ģimenes izglītības līmenis.
  • Mājokļa un dzīves apstākļi ģimenes.
  • Psiholoģiskā klimats.
  • Materiāls drošību.
  • Par sanitārijas līmenī.

Parametri bioloģiskās vēsturē:

  • Kāda bija grūtniecības.
  • Kā darba.
  • Kāds bija bērna veselības pēc piedzimšanas.

Geneologicheskoe vēsture ir noteikts attiecībā uz katru slimību, jo visa ģimene ir predisponēti uz jebkuru patoloģiju.

Visi šie parametri ārsts ir noskaidrot pirmajā sēdē, un pēc tam doties uz kritērijiem, kas raksturo stāvokli veselības bērnam:

  • Fiziskā attīstība.
  • No valsts nervu sistēmas un psihes.
  • (Pulss, asinsspiediens, darbība iekšējo orgānu un sistēmu hemoglobīna līmeni D., un tā tālāk.)
  • Esamība (vai neesamība) defektu un attīstības anomāliju.

Pēc pārbaudes un inspekcijas attiecībā uz visiem posteņiem ārsts dod Visbeidzot, noteikt, kādi veselības grupā ietilpst bērni.

Pavisam ir 4 grupas

Pirmajā grupā iekļauti veseli bērni bez jebkādas novirzes vai minimālās kroplības (struktūru auss, nagu anomālijas, aizspriedumus, un P. utt.), Kas nevar ietekmēt stāvokli viņa veselības stāvokli.

Un otrs grupā ietilpst tie, kam ir minimāls risks attiecībā uz attīstību un veidošanos hronisku slimību, t. E. Viņi ir apgrūtināti sociālo, gineologichesky vai bioloģisko vēsturi. Tā, piemēram, alkoholisms vecākiem, arodslimību vai anomālijām grūtniecības laikā.

Klātbūtnē funkcionālo traucējumu, bet nav nekādu hronisku procesu bērniem ietver otrā grupā.

Trešajā grupā ietilpst bērni ar hroniskām slimībām, kā arī ceturtais - bērni ar īpašām vajadzībām.

Pamatojoties uz ilgtermiņa novērošana grupa veselību var mainīties, bet bieži vien tas nav vērts darīt (tikai pēc 9 mēnešiem). Pamats tulkojumu var uzlabot funkcionālo sniegumu, atgūšanu no akūtas slimības, noņemšanu no hronisku slimību.

Diagnostikai veselības stāvokli, ir nepieciešams, lai katram bērnam ir dota efektīvus un atbilstošus ieteikumus par veselīgu dzīvesveidu. Tātad, pirmā grupa bērniem ir nepieciešama tikai profilakses ieteikumus. Tām jāievēro režīmu no dienas, ēst labi un, lai sacietē. No otrās grupas bērni jau ir nepieciešama atpūtas darbībām, lai nodrošinātu, ka viņu veselība ir uzlabojusies, un viņi iet uz pirmo grupu. Bērniem no trešās un ceturtās grupas veselību parasti uzraudzībā ārstu un saņemt nepieciešamo ārstēšanu, atkarībā no esošās patoloģijas.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lv.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.