Kāpēc cilvēki dara? Avārijas vai nepieciešamība

Pēc pirmā acu uzmetiena, jautājums, kāpēc cilvēki dara, šķiet viegli. Bet tas ir tikai uz to atbildēt? Skaidrs, atbilde slēpjas nepilnīgu izpratni par vārda nozīmi, kas ir nepareizi pielīdzināja mūsu prātos uz jēdzienu saruna, runas. Bet tas nav tas gadījums. Uz jautājumu "Kāpēc cilvēki dara?" Nevar atbildēt bez skaidra izpratne par jēdzienu "komunikācijas".

nozīme

Kā minēts iepriekš, šis jēdziens tiek pielīdzināts koncepciju Talk, runas. Izpratnes trūkums dod nepareizu atbildi uz jautājumu "Kāpēc cilvēki sazinās?", Uz kuru atbilde tiek sniegta tikai nodot informāciju. Bet tas ir tikai daļa no tā. Patiesais iemesls ir daudz dziļāka.

Komunikācija ir sadalīta divās kategorijās:

• Verbālā.
• Neverbālā.

Pirmais precīzi atbilst sarunā, datu apmaiņu. Otrais attiecas uz to, kā mijiedarbības neizmantojot runu. Tas ir žesti, izskatās, sarakste uc Pietiek atgādināt bērnu spēli, ja nav vārdi ir nepieciešams nosaukt objektu. Tas būs spilgts piemērs neverbālā komunikācija. Bet ļaujiet mums iemesli, saskaņā ar skolas kursā.

Kāpēc cilvēki dara. 7 pakāpes, sociālās zinātnes

Protams, sociālās zinātnes nozīmē, ka persona var strādāt. Bez tā nevar pastāvēt. Aktivitāte ir apzinās raksturs. Arī tas ir produktivitāti. ti ko mēs darām, apzināti, jo galu galā ir kāds rezultāts. Bet cilvēka darbība ir sociāla rakstura, kā Tas ir iespējams, bez kolektīvo sabiedrībā. Tādēļ, lai sasniegtu viņam vajag mijiedarbību ar citiem. Tādēļ, tā kļūst skaidrs, kāpēc cilvēki dara. Lai sasniegtu rezultātus. Bet vairāk par to.

Kas ir nepieciešams: jēdziens hierarhijas, veidu, komunikācija ar komunikāciju

Bet iemesls aktivitātes - noteiktu nepieciešamību. Ka tas ir galvenais motīvs. Tas ir cilvēka daba uzdot jautājumus: "Kāpēc?" "Kādam nolūkam" "Kāpēc iet tur, iet uz darbu, lai rakstītu vēstuli?", Utt Tas prasa nepieciešamību. ti iemesls, kas liek rīkoties.

Vajadzību hierarhija, kas ir vēl Psihologi izvirzīja amerikāņu zinātnieks A. Maslovs. Saskaņā ar viņa teoriju, ir 3 kategorijas. To, ka īpatnība vēl apmierinātu pirmais, cilvēks sāk satikt citus utt

Dabas vajadzības ir iekļauti pirmajā kategorijā. Tie ietver nepieciešamību pēc pārtikas, ūdens, gaisa, mājokļu utt Tos sauc par fizioloģisko, dabiski. Bez viņiem satikt cilvēkus vienkārši mirst. Tie ir ļoti svarīgi. Ir grūti apgalvot. Cilvēki mirst no slāpēm tuksnesī, ir mazāka iespēja vēlas lasīt grāmatas un skatīties TV.

Sociālais. Šī nepieciešamība ir saistīta ar sabiedrību. Darba aktivitāte, sociālā aktivitāte, vēlme pēc atzīšanas. Tas ietver nepieciešamību pēc komunikācijas.

Perfect. Vai arī tos sauc augstāk garīgo. Tā ir vēlme uzlabot, lai saprastu kaut ko jaunu, veidot, utt

Tātad, kāpēc cilvēki dara? Sociālo zinātņu kursa veidā dod divu iemeslu dēļ:

• Nepieciešamība. jo cilvēks dzīvo sabiedrībā, viņš nesasniedza konkrētus rezultātus bez mijiedarbību ar citiem cilvēkiem.

Nepieciešamība šajā gadījumā ir paredzēts kā obligāts pasākums. Man nevēlas sazināties kāds, bet viņš ir saskaņā ar vitālo apstākļiem. Piemēram, smagu depresiju laikā, viņš vēlas būt vienatnē, nevienam redzēt atdzīvojas. Tomēr ap pastāvīgi citi cilvēki. Darbā, transportā, veikalā.

• Nepieciešams. Saziņa personai arī jābūt vienkārši. Lai saglabātu sociāla būtne. Būt par pilntiesīgu personība.

Pēdējais punkts ir skaidri parādīts turpmākajā piemērā. Man izpaužas uz pamestas salas, nav nepieciešams, komunikāciju, lai apmierinātu bioloģiskajām vajadzībām vai ideāli. Viņš ir viens. Sam saņem pārtiku, iedegas uguns, lai tiktu galā ar izaicinājumiem raksturs. Pakāpeniski, tomēr viņa prāts fogged, viņš iet traks. Šajā gadījumā, psihologi iesaka "radīt", izdomāts draugs runāt. Dažreiz šī metode ar bērniem, kuriem ir ierobežots, pamatojoties uz jebkurām apstākļu kontaktā ar citiem bērniem izmantots.

komunikācijas mērķi

Izpētot cēloņus, noteikt mērķi komunikācijas. Vairāki no tiem:

• Nodošana un asimilācija sociālo pieredzi.
• Veidošanās personības cilvēkā.
• Socializācija (veidošanās) no indivīda.
• Sadarbība informācijas apmaiņu.

komunikācijas veidi

Atkarībā no īpašībām psiholoģisko īpašību izdala:

• Primitive.
• Loma (atsaucoties uz sociālo lomu cilvēka: tēvs, vīru, utt).
• Bizness vai profesionāli.
• Draudzība vai starppersonu.
• Manipulatīvi vai obligāti mērķis ir kapitalizēt.
• Laicīgā bezjēdzīgi.

saziņas līdzekļi

Visbiežāk - ir valoda jautājums. Frāzes, vārdi, uc

Otrs instruments - sarakste. Tā ietver arī darījumu dokumentus. Nesen gūst popularitāti elektronisku saziņu sociālajos tīklos.

Saziņas līdzekļi ir arī žesti, touch, izskatās, tonis, dažkārt veicot ļoti atšķirīga nozīme nekā vārdi.

rezultāti

Kāpēc cilvēki dara. Grade 7 (sociālās zinātnes) izskata šo koncepciju skolas kursā. Mēs esam noskaidrojuši, ka šo vajadzību cilvēka eksistenci. Viņa padara to sociāla būtne, kolektīvs. Bez tam, tas ir iespējams, lai apmierinātu vajadzības, bet arī pati par sevi ir arī nepieciešamība. Mēs ceram, ka tas kļuva skaidrs, kāda persona, komunikācijas, kas palīdz cilvēkiem sazināties.