Nodarbības sagatavošanas grupā VVF. Nodarbības zīmēšanas, ekoloģijas, pasaulē ap tiem

Bērnība - ir periods bērna dzīvē, kad viņš uzzina jaunas lietas caur spēli. Šis mērķis un turpināt nodarbības sagatavošanas grupā VVF. Pēc tam, kad uzņemšana skolā, ir ne tik daudz svarīgi apsvērt spēju un zināšanas par burtiem, kā arī izstrādāta un pareizu runu, spēja domāt patstāvīgi, zinātkāri, atvērtību pasaulei. Visi šie bērni attīsta uzticību, rotaļas.

Kādi ir standarti , kas izglītības pirmsskolas bērnu?

Vienmēr vecāki bērnu grupas sagatavoti skolai. Un tas notika ar "vpihivaniya" savās maz galvām nepieciešama zināšanu. Nodarbības sagatavošanas grupā bērnudārzā notika tēla un līdzības skolas nodarbības. Pieaugušie mēdz aizmirst, ka pirmsskolas vecuma bērnu, tiek uzskatīti par ļoti svarīgas prasmes, nosakot uzmanību un patvaļīgu rīcību, nevis zināšanas.

Bērns sagatavots skolai, nevajadzētu būt bailes no jaunā un nezināmā. Ja bērni tiek veidotas tādas īpašības, tie ir ļoti viegli mācīties. Tas viss būtu jāsniedz attīstītās federāla valsts izglītības standartu ieviestās pirmsskolas izglītības sistēmā. Nodarbības ir sagatavošanas grupa VVF ir svarīgi.

Kā tas tiks īstenots izglītības standartiem?

Dokumentā noteikts vairākus svarīgus principus, galvenais no kuriem ir saglabāt pašvērtības, kā arī unikalitāte bērnības. Pievienojiet bērnu kultūras vērtībām un socializēties to sabiedrība ir iespējama tikai caur spēli - galvenā bērnu darbības veidu.

Iespēja realizēt visi izstrādātāji piedāvā standarta piedāvā nodarbības sagatavošanas grupā FGT - federālās valdības prasības, kas bija pamatā standarta rada veidošanos bērniem.

Ekoloģija. Vai pirmsskolas vecuma bērnu zināšanas par savu vajadzību?

Izglītības pasākumus, kuru mērķis ir personības attīstībā bērnu, viena no prioritātēm bija attīstīt vides kultūru. Tas ir nepieciešams ar problēmām cilvēces cēlusies no patērētāja attieksmi pret dabu. Lai sāktu, lai tos labotu, jums ir jāievada nodarbības sagatavošanās grupā ekoloģiju, kas vakcinēt bērnu ir ne tikai rūpes attieksme un mīlestība pret dabu, bet arī sāk veidot ekoloģisko kultūru.

Bērni, 6-7 gadiem, ir labi spēj absorbēt šīs zināšanas. Bet kā asimilācija jaunu bērnības ir caur play darbību, visoptimālākais variants var uzskatīt, piemēram, spēļu brauciena, KVN, viktorīnas un citas formas.

Nodarbības ir sagatavošanas grupā par vidi notika rotaļīgā veidā, lai būtu iespējams iedvest savam bērnam pamatus vides kultūru un sniegt nepieciešamās zināšanas par problēmām cilvēces, kas saistīti ar tās patērētāju attieksmi pret dabu, un lai attīstītu pirmsskolas bērnu runas skaitli un spēju sniegt detalizētas atbildes, iemācīt viņiem strādāt komandā, parādot draudzīgas attiecības.

Pasaule mums apkārt. Zināšanas nepieciešams Pirmsskolas

Tas ir ļoti svarīgi, pirmsskolas vecuma bērnu, ir spēja atrast savu ceļu ar visu, kas ir ap viņu. Nodarbības ir sagatavošanas grupā pasauli ap tiem ir paredzēti, lai dotu bērniem nepieciešamās zināšanas par valsti un pilsētu, dažādas nodarbinātības pieaugušo un pasaules objektu izmanto spēļu formas.

Spēle Vides izpētes jāietver metodes, piemēram, identificē īpašībām, pētījums, novērojumu, ka labs ekskursiju veidā, kā arī sarunas, kas tiek noteikta, izmantojot zināšanas, kas iegūti spēles laikā.

Liela nozīme veicot nodarbības sagatavošanas grupā par apkārtējo pasauli un kļūst didaktiskās spēles, kas attīsta iztēli bērniem, viņu uzmanību un domāšanu, un māca būt pašpārliecināts.

Kādus rezultātus var iegūt, izmantojot spēļu formas?

Ar šādu pētījumos Pirmsskolas vecuma vajadzētu paplašināt savu redzesloku, kā arī veidot noturīgu interesi par visu, kas ieskauj to. Viņš var pielietot savas zināšanas.

Turklāt būs problēma veicot jēgpilnu dialogu, jo būtiski bagātina vārdu krājumu. Un tas nozīmē, ka, un palielināja pašapziņa, kas ir nepieciešams izglītošanā.

OBZH pirmsskolas izglītībā

Jaunā sistēma izglītības standartiem un lielāku uzsvaru uz bērnu iegādes pieredze drošu uzvedību noteiktās situācijās. Tas ir bērnudārzi, būtu jānosaka ne tikai zināšanas par tēmu, bet arī ieguvis formā spēļu pieredzi, kas ļaus pareizi un savlaicīgi reaģēt uz neparastām situācijām.

Tas ļauj jūsu bērnam ne tikai kļūt atbildīgs un neatkarīga, bet arī uzzināt visus nepieciešamos noteikumus uzvedības briesmu gadījumā. Turklāt nodarbības sagatavošanas grupā OBZH veicina veidošanos atbildīgu attieksmi pret bērnu drošībai ir ne tikai personiska, bet arī citus.

Īpaša sajūta dzīvības drošības pamatprincipos iegūto vecākais pirmsskolas vecumā , pamatojoties uz, ka bērns gatavojas vairāk neatkarīgu dzīvi. Ja nu viņš ir pastāvīgi aprūpē vecāku un skolotāju, tad ar sākumu skolu apmeklējuma nepārtrauktu uzraudzību pieaugušajiem tas samazināsies. Tāpēc mērķis šajās klasēs ir sagatavot bērnus jebkurā negaidītu situāciju.

Izstrāde pirmsskolas vecuma bērnu zināšanu OBZH

Galvenie virzieni darbā ar pirmsskolas vecuma bērniem pamati veselību un drošību, ir šādi:

• Attīstīt spēju paredzēt rašanos par iespējamām briesmām, un atkarībā no tā - celtniecību atbilstošu uzvedību.
• Veidošanās modrība uztverē vidi.
• No drošas uzvedības noteikumu izstrāde.

Tā kā pirmsskolas vecuma bērnu vēl nav iespējams ārkārtas situācijās veikt ātru un atbilstošu risinājumu, iegūtās zināšanas, ko tie veicina veidošanos savas profesionālās ētikas normas, sabiedriskajā transportā, uz ielas, un, šķērsojot ceļu.

Nodarbības ir sagatavošanas grupa dzīvības drošības mērķis ir attīstīt bērnu spējas ne tikai paredzēt iespēju, ka bīstamā situācijā, bet arī tiesības rīkoties, ja runa ir, varēs izmantot līdzekļus, kas paredzēti individuālai aizsardzībai.

Tas ir arī nepieciešams, jo bērnudārza vecuma iepotēt prasmes uzvedības šādās situācijās, kas ir pilns ar briesmām traumas, lai novērtētu viņu mācīšanos, un, lai izvairītos cik vien iespējams. Galu galā, drošība - tas ir ne tikai iegūtās zināšanas un spēju rīkoties pareizi dažādās situācijās bērni.

Studēšana sezonu pirmsskolas vecuma bērnu

Par sagatavošanos skolas apmācības programma ietver detalizētāku iepazīšanos ar gadalaikiem, kā arī dabas pasākumiem un svinībām, kas viņus pavada. Ir svarīgi, lai, kā rezultātā mācības bērns ir iemācījies, lai saskaņotu un loģiskus secinājumus, lai izsekotu attiecības, kas notiek, un izskaidrot tos.

Nodarbības ir sagatavošanas grupā GEF par "Rudens" ir vislabāk veikts formā spēles, ceļojumu, kurā būs diskusijas un elementi, un mini-viktorīnas. Jebkura Pirmsskolas vecuma būs interesanti doties apmeklēt kritumu, kas izdarījusi turp kādā fairyland.

Interesanti pirmsskolas vecuma bērnu, būs ekskursija arī veikta formā spēli. Šādu nodarbību laikā, gada rezultāts būs ne tikai vispārinājums ģenerāļa samazināsies, bet arī zināšanas par izmaiņām uzvedībā dzīvnieku un putnu, it īpaši rudenī uz pieaugušo, mainot dabas parādības.

Glezna kā veids pašizpausmes Preschooler

Par jauno izglītības nodarbībās izstrādātāji sagatavošanas grupā par VVF uzskatīta par iespēju dažādot bērna personību. Tas ir iemesls, kāpēc katrs no tiem tiek dots vienāds laiku.

Kaut arī daudzi vecāki mēdz iegādāties savus bērnus pirmsskolas vecuma un prasmju cheniya konta, paturot prātā zīmēšanas, lietojumprogrammas un modelēšana, kā uzskata par saņemtiem Šajās sēdēs zināšanas izvēles, nevar apšaubīt to lietderīgumu attīstībā pirmsskolas personību.

Nodarbības ir sagatavošanas grupā zīmēšanas palīdz bērniem izteikt savas jūtas, uzskatus un jūtas, lai racionalizētu daudz jauniegūtās zināšanas un noteikt tos prātā. Zīmēšanas tieši saistīta ar garīgās funkcijas, piemēram, domāšanas un runas, mehānisko koordināciju, redzi. Tas saistās tos kopā, un ne tikai veicina to attīstību.

Kāds ir ieguvums no grafiskā aktivitātes pirmsskolas izglītībā?

Šīs klases neļauj iegūt ātrus rezultātus ar bērniem, un tāpēc spēj radīt pacietību un neatlaidību - īpašības, kas vajadzīgi, mācoties skolā. Arī tos izmantot, lai liktu pamatus radošajā attīstībā personas.

Bring lielu labumu un apmācību sagatavošanas grupā zīmējumu, izmantojot netradicionālus paņēmienus. Galu galā, darot grafisko darbību, izmantojot neparastas kombinācijas instrumentu un materiālu Preschooler var attiekties uz papīra savas jūtas un iztēli, lai atspoguļotu pieredzi.

Kā tērēt sagatavošanas grupas sesijā FGT?

Nepieciešamība ieviest agrīnās bērnības izglītības federālajiem standartiem, neviens neapšauba. Bet kā to izdarīt visvairāk labi? Kādas metodes iedvesmot bērnus izkāpt savu darbību uz laiku izjādes mašīnām vai šūpoties šūpolēs? Protams, spēļu aktivitātes, ar kuru palīdzību viņi var mācīties. Tā ir ar to būtu izveidota skaitīšanas prasmes, lasīšana, rakstīšana, zīmēšana. Ar spēli, pirmsskolas vecuma bērniem var izpētīt pilnīgāk un ar ārpasauli, un ar ētikas normas tajā. Tas ir tas, un vērstas nodarbības sagatavošanas grupā VVF.