Bērni eksperimentiem bērnudārzā: kas tas ir?

Agile un aktīvs bērns 4-5 gadu vecumam dienā rīkojuma 400 komplektiem jautājumiem. Un ne visi jautājumi, var atbildēt tā, ka mazulis got to. Lai to izdarītu, un ir bērnu eksperimenti bērnudārzā. Kāpēc vējš pūš? Kāpēc objekti nokrist, nevis uz augšu? Kāpēc ir cieta ledus un ūdens - nē? Šie un citi jautājumi var atbildēt, un jūs varat pavadīt ar savu bērna pieredzi, kuras laikā viņš redzēja savām acīm likumus.

Kāpēc iepazīstināt bērnus eksperimentēt pirmsskolā?

Bērns ir noderīga eksperimenti bērnudārzā? Pirmkārt, bērniem ir saskare ar priekšmetiem, kas ļauj viņiem izprast īpašumu kvalitāti. Otrkārt, eksperimentālā darbība raisa vēl lielāku interesi, tiek atvērts bērnu jaunu pasauli, pilna ar brīnumiem un noslēpumiem. Treškārt, bērni padziļināt zināšanas par dabu - dzīvo un nedzīvo, viņi paplašināt savu redzesloku, iemācīties meditēt, ievērot parādības, analizēt un izdarīt secinājumus. Un, protams, bērnu eksperimenti bērnudārzā ļauj bērniem justies, ka viņi ir sevis atklāja fenomens, kas, protams, ietekmē viņu pašapziņu.

Veidi Eksperimentu pirmsskolas

Eksperimenti var būt demonstrāciju un priekšā.

1. Demonstrācijas novērošana - šī veida darbības, kurā objekts novērošanas vien tas ir skolotāji, kuram pieredzi un izrādes bērniem. Šī suga ir savi plusi un mīnusi, bet personīgā iniciatīva un iesaistīšanās bērnu ir samazināts līdz minimumam. Tikai tad, ja bērns jau ir ieinteresēta eksperimentālajā darbā, tā cieši uzraudzīs eksperimenta norisi. Pretējā gadījumā iespējams pasīvā reakcija grupu.
2. Frontālās novērošana - darbība, kurā ir vairāki objekti, un tie ir - rokās bērnu. Protams, šāda veida eksperimentu, ir vairāk piemērots intensificēt darbu visiem bērniem, lai viņu interesi un zinātkāri. Tomēr uzmanies visai grupai viens pedagogs var būt sarežģīta: ātrums bērnu ir atšķirīgs, pastāv risks, ka neatbilstību drošības noteikumiem uc Tāpēc ir labāk, ja frontālās novērošanas piedalīsies vairāki skolotāji.

Kā veikt eksperimentu jomā šajā bērnudārzā?

Jautājums nav dīkstāvē, jo teritorija ir jābūt saskaņā ar drošības noteikumiem, un tajā pašā laikā, lai radītu interesi par bērniem. Tātad, izvēlieties vietu savā stūrī:

• Pastāvīgā ekspozīcija. Šeit jūs varat glabāt reti priekšmeti (akmeņi, čaumalas, kristāli). Jūs varat pievienot labākos bērniem amatniecību.
• Instruments. Pamatojoties uz Jūsu darba plāns, ir jābūt nepieciešamās lietas (pipetes, kannas, virves, piltuve, plastmasas pudeles, uc), lai nodrošinātu interesantu un produktīvu eksperimentus bērnudārzā.
• Shēma. Sagatavojiet piezīmi bērniem, lai viņi zina, ko viņi dara (piemēram, "Ūdens", par īpašībām ūdens, "gaisu", uc). Atgādinājumi būtu krāsains un saprotami bērniem.
• Materiāli (dabīgs, nedabisks, nestrukturētām).
• Vieta eksperimentiem.

Kā uzņemt eksperimentus saskaņā ar bērnu vecumu?

Tā nedrīkst būt grūti dot jaunākiem kopu eksperimentus ar klātbūtni stikla priekšmetu, mikroskopā uc Ieviest tos gaisā (pieredzes "Mēs nozvejotas gaisu" ar bumbiņām, "es redzu gaisu" ar salmiem un glāzi ūdens), vēja ", magnēti, ūdens (pieredze Izlietnes (" Kas ir vējš?) "- nav izlietne", " Vai krāsu ūdens mainās? ", izmantojot krāsas). Atcerieties, ka bērnu eksperimentu bērnudārzā - tas ir veids, kā pamodināt interesi par zinātni, tā kā spilgts un interesants būs jūsu pieredze, tas ir atkarīgs no tā, kā bērns aug!