Identitātes krīze. Jauniešu identitātes krīze

Attīstības laikā katra persona atkārtoti saskaras ar pagrieziena punktiem, ko var pavadīt izmisums, aizvainojums, bezpalīdzība un reizēm dusmas. Šādu stāvokļu cēloņi var būt dažādi, bet visbiežāk ir subjektīvs priekšstats par situāciju, kurā cilvēki uztver tādus pašus notikumus ar dažādām emocionālām krāsām.

Krīzes psiholoģija

Problēma, kā izkļūt no krīzes pēdējos gados, ir kļuvusi par vienu no vadošajām psiholoģijas nozīmes vietām. Zinātnieki ne tikai meklē cēloņus un veidus, kā novērst depresiju, bet arī izstrādā veidus, kā sagatavot cilvēku, lai krasi mainītu personīgās dzīves stāvokli.

Atkarībā no stresa izraisīšanas apstākļiem tiek izšķirti šādi veidi:

1. Attīstības krīze ir grūtības, kas saistītas ar pāreju no viena pabeigtā attīstības cikla uz nākamo.
2. Traumatiska krīze var rasties pēkšņu intensīvu notikumu vai fiziskās veselības zuduma rezultātā slimības vai trauma dēļ.
3. Zaudes vai šķelšanās krīze - izpaužas vai nu pēc mīļotā nāves, vai arī tad, kad tā ir spiesta daļēji sadalīt. Šī suga ir ļoti stabila un var ilgt daudzus gadus. Tas bieži notiek bērniem, kuru vecāki ir šķīrušies. Attiecībā uz bērniem, kas piedzīvo viņu radinieku nāvi, krīze var pasliktināties, ņemot vērā viņu pašu mirstības apsvērumus.

Katra krīzes stāvokļa ilgums un intensitāte ir atkarīga no cilvēka individuālajām vēlēšanās īpašībām un viņa rehabilitācijas veidiem.

Vecuma krīzes

Ar vecumu saistītu traucējumu īpatnība ir tā, ka viņiem ir īss laiks un jānodrošina normāla personības attīstības gaita .

Katrs no posmiem ir saistīts ar izmaiņām pamattekstā.

1. Jaundzimušo krīze ir saistīta ar bērna pielāgošanu dzīvībai ārpus mātes ķermeņa.
2. 1 gadu krīze ir pamatota ar jaunu vajadzību parādīšanos mazulim un viņa spēju palielināšanos.
3. 3 gadu krīze ir saistīta ar bērna mēģinājumu radīt jaunas attiecības ar pieaugušajiem un izdalīt savu "es".
4. 7 gadu krīzi izraisa jauna veida aktivitāte - pētījumi un skolēna stāvoklis.
5. Pubertātes krīze ir pamatota ar pubertātes procesu.
6. 17 gadu krīze vai jauniešu identitātes krīze rodas no nepieciešamības pēc neatkarīgiem risinājumiem saistībā ar pāreju uz pieaugušo vecumu.
7. 30 gadu krīze parādās cilvēkiem, kuri jūtas nerealizējuši savu dzīves plānu.
8. 40 gadu krīze ir iespējama, ja problēmas, kas radušās iepriekšējā nogaidīšanas periodā, nav atrisinātas.
9. Pensionēšanās krīze rodas tādēļ, ka persona, kurai ir saglabāta darba spēja, nejūtos.

Cilvēka reakcija uz krīzi

Grūtības jebkurā periodā noved pie emocionālās sfēras pārkāpumiem, kas var izraisīt 3 veidu reakcijas:

• Emociju rašanās, piemēram, vienaldzība, sāpes vai vienaldzība, kas var norādīt uz depresijas stāvokļa rašanos.
• Iznīcinošu izjūtu rašanās, piemēram, agresija, dusmas un vainas atrašana.
• Tāpat ir iespējams atslābināties sev ar bezjēdzības, izmisuma, tukšuma izpausmēm.

Šo reakcijas veidu sauca par vientulību.

Jauns attīstības periods

Pirms analizēt vecuma periodu no 15 līdz 17 gadiem, jāpārliecinās par vārda "identitāte" precīzu izpratni. Jaunatne un krīze ir gandrīz neatdalāmi jēdzieni, jo apstākļi, ar kuriem pusaudzis saskaras šajā periodā, prasa jaunu darbību apguvi un reakcijas veidus situācijās.

Identitāte ir pašnoteikšanās ar nacionālajām, reliģiskajām, profesionālajām grupām vai apkārtējiem cilvēkiem. Tādējādi identitātes krīze, kas izpaužas pusaudža gados, nozīmē saīsināt vai nu apkārtējās pasaules izpratni, vai arī savu sociālo lomu.

Jaunatnei raksturīga paaugstināta pašpārvalde un pašregulācija, kas noved pie neaizsargātības, jo kritiski novērtē savu izskatu vai spējas. Šī perioda pamatdarbība ir apkārtējās pasaules izzināšana, un vissvarīgāk jaunā veidošana ir profesijas izvēle.

Identitātes krīze

Lai dziļāk izprastu identitātes krīzi , ir jāpārdomā, kādas ir tās izpausmes pusaudža gados:

1. Bailes no ciešas saziņas ar citiem cilvēkiem, pašizolācijas, tikai formālas attiecības veidošanās.
2. Nespēja savās spējām, kas izpaužas vai nu pilnīgā pētījuma noraidīšanā, vai arī pārmērīgas centības dēļ.
3. Saskaņas zudums ar laiku. Tas izpaužas bailēs no nākotnes, vēlēšanās dzīvot tikai šodienas vai centienos tikai gaidāmajā, nedomājot par tagadni.
4. Nav ideāla "es", kas noved pie elku meklējumiem un to pilnīgas kopēšanas.

Identitātes krīze

Saskaņā ar lielāko daļu psihologu, pusaudža vecuma krīze ir pamatota ar apziņas filozofijas rašanos. Šajā periodā jebkurai darbībai ir pievienotas daudzas meditācijas un šaubas, kas kavē aktīvu darbību.

Identificējot krīzi, Ēriksons atzīmēja, ka tas ir tas, kurš izlemj personības veidošanā.

Jaunie vīrieši, atklājot sevi jauno sociālo un bioloģisko faktoru ietekmē, nosaka savu vietu sabiedrībā, viņi izvēlas savu nākotnes profesiju. Taču ne tikai viņu viedokļi mainās, bet citi arī pārdomā savu attieksmi pret sociālajām grupām. To pamato arī būtiskas izmaiņas pusaudžu izskata un gatavības pakāpē.

Tikai Eriksona identitātes krīze var nodrošināt integrētas personības veidošanos un radīt pamatu daudzu gadu karjeras izvēlei nākotnē. Ja attiecīgajam periodam atbilstošie nosacījumi nav izveidoti, var rasties noraidīšanas sekas. Tas izpaužas naidīguma izpausmē pat tuvu sociālai videi. Tajā pašā laikā identitātes krīze izraisīs jauniešu trauksmi, izpostīšanu un izolāciju no reālās pasaules.

Nacionālā identitāte

Katrā sociālajā grupā pagājušā gadsimta laikā arvien vairāk izpaužas nacionālās identitātes krīze. Etnoms atšķiras pēc tautības nacionālā rakstura, valodas, vērtībām un normām. Šī krīze var izpausties kā atsevišķa indivīds, un visa iedzīvotāju daļa valstī.

Starp galvenajām nacionālās identitātes krīzes izpausmēm ir jāatzīmē, ka:

1. Vēsturiskā pagātne nav novērtēta. Šīs manifestācijas galējā forma ir mankuritisms - nacionālo simbolu, ticības un ideālu noliegšana.
2. Apmierinātība valsts vērtībās.
3. Slāpes par tradīciju pārkāpšanu.
4. Valsts varas neuzticēšanās.

Visu iepriekš minēto izraisa vairāki iemesli, piemēram, dažādu dzīves jomu globalizācija, transporta un tehnoloģiju attīstība un migrācijas plūsmu pieaugums.

Tā rezultātā identitātes krīze izraisa cilvēku atteikšanos no viņu etniskajām saknēm, kā arī rada apstākļus nācijas sadrumstalotībai daudzās identitātēs (pārvalstiskā, transnacionālā, subnacionālā)

Ģimenes ietekme uz identitātes veidošanos

Jauniešu identitātes veidošanās galvenais nodrošinājums ir viņa neatkarīgās pozīcijas rašanās. Svarīga loma šajā spēlē ir ģimenei.

Pārmērīga aizbildnība, aizsardzība vai aprūpe, nevēlēšanās piešķirt bērniem brīvu tikai saasina viņu identitātes krīzi, kā rezultātā rodas psiholoģiska atkarība. Viņas izskata dēļ jaunieši:

• Pastāvīgi jāpievērš uzmanība apstiprinājuma vai pateicības formā; Kam nav uzslavas, viņi koncentrējas uz negatīvu uzmanību, piesaistot to ar strīdiem vai opozīcijas uzvedību;
• Meklēt pierādījumus par savu darbību pareizību;
• Censties ķermeniski sazināties, pieskaroties un ierobežojot.

Ar atkarības attīstību bērni joprojām ir emocionāli atkarīgi no vecākiem, viņiem ir pasīvā dzīves pozīcija. Turpmāk viņiem būs grūti veidot savas ģimenes attiecības.

Jaunā vīrieša atbalstam, ko veic viņa vecāki, viņam ir jāatdala no ģimenes un jāuzņemas pilnīga atbildība par viņa dzīvi.