Runas terapijas nodarbības bērniem 3-4 gadiem: funkcijas veikšanai. Šie bērnu 3-4 gadu laikā

Bērni mācās komunicēt ar pieaugušajiem un runā pirmajā dzīves gadā, bet ne vienmēr ir skaidri un pareizi sasniegti un izruna līdz pieciem gadiem. Bieži bērnudārzs, kurā bērns mācās runāt starp vienāds intensīva un ievērojami palielina vārdu krājumu, zināšanas un izpratni, kļūst unwitting dalībniekiem šajā procesā aktīvi iesaistot runājot bērnam. Tomēr nav šaubu, ka temps tehnoloģiju attīstības un bērnu zināšanas par patērētāju elektronikas, skaitļošanas ierīces bieži vien sniedz atspērienu pieaugušajiem, bet valodas zināšanas ir vēl tālu atpaliek. Un vecāki par četriem vai pieciem gadiem, bērns reizēm nespēj ne tikai izrunāt skaņas pareizi, bet arī formulēt domu.

Konsenss pediatri, bērnu psihologiem un logopēdiem, runas patologi pašiem: bērnam nedrīkst ierobežot piekļuvi datorspēlēm un, iespējams, cik vien iespējams, būtu jāaizstāj ar āra spēles, mācību materiālu un mācību spēles: bingo, domino, puzles, zīmēšana, modelēšana, pieteikumu, un tā tālāk. d. Uzmanība jāpievērš bērnam visu laiku, cik vien iespējams veicināt emociju baudījums, prieka, slavēt katru jaunu sasniegumu pareizā izrunā un pastāvīgi apmācīt muskuļus aukslējas, mēles, lūpām un rīklē.

Runas traucējumu cēloņi

Ja bērns saka mazāk nekā divdesmit gadu vienkāršiem vārdiem sakot, ir nepieciešams pievērst uzmanību tam, kā komunikācija notiek ģimenē no vecākiem ar jauno, kopējo psiholoģisko fona ģimenes, ģimenes attiecības un veidiem bērnu audzināšanu.

Ja atzinumā psihologa bērna garīgo stāvokli ir labi, dzirdes un intelekts ir normāli, logopēdiskās nodarbības bērniem 3-4 gadiem būs pareizs izrunu, un ļauj bērnam iemācīties pareizi runāt ātrāk.

Dažreiz vairāku iemeslu dēļ neiroloģiskas, fiziskās vai garīgās attīstības traucējumiem runas tulkot noteiktu formu.

To var izraisīt nabadzības vārdu krājumu, nepareizi izrunā vārdiem, neskaidrības termināliem vai permutāciju zilbju var būt simptomi, un likme runas.

Veidi pārkāpumi runas attīstībā bērna

Logopēdi sadalīt runas traucējumiem pie fonētisko-phonemic hipoplāziju runas (ja norīts patskaņi neizrunā līdzskaņus ir grūti vai mīksts, uc), vispārējo atpalicību runas un dažu veidu verbālās rakstura problēmām:

• Alalia.
• Disgrāfija.
• Disleksija.
• Dizartrija.
• Dyslalia.
• Stostīšanās.
• Afāzija.
• Rhinolalia un dažas citas sugas, pasugas pārkāpumi.

Kā noteikt runas traucējumi

Parasti bērni nav vienādi izstrādāti agrā bērnībā, tāpēc klasificēt jebkuru pārkāpumu saistībā ar ārējām kopēja veselības simptomiem ir grūti. Kad uzmanīgi uzmanību mazajiem ģimenes biedru izpausmēm traucējumiem vecāku un vecākiem bērniem, var atzīmēt.

Sākt runas terapijas nodarbības bērniem 3-4 gadiem, kad parasti veido noteiktu vārdu krājumu, un aktīvi sazinās bērnam vai spiesti meklēt izyasneniyu savas vajadzības un vēlmes mutiski, nevis žestikulēšana. Psihologi norāda, ka vecums ir arī tāpēc, ka personiskā izaugsme kopā ar jaunām formām domāšanas un identitāti bērna padara interese par jauno pūlēties, lai sazinātos, jo īpaši, lai sazinātos ar saviem vienaudžiem. Sakarā ar to, ka bērni māca viens otru vairāk izskaidrots jautrs un dabas formu, un mainīt vārdu krājumu, un attiecīgi, un runas par bērnu ir 3-4 gadi.

runas terapija tests vecākiem - aicinājums uz rīcību

Testi, kas nodrošina logopēdiem, var noteikt līmeni traucējumiem vai neliecina anomālijas bērnam. Bieži vien kādu laiku veltīts pētījumiem, nes bērnu, viņš ar interesi iekļauti pildot uzdevumus un pēc īsa laika sāk runāt daudz labāk un pareiza. Ja tomēr runas traucējumi identificētas, vecākiem jāapzinās, ka tie bieži vien ir viegli pakļaujas korekcijas, ar nosacījumu, ka bērns un vingrinājumi notiek ne tikai grupā ar Defectology logopēds, bet arī mājās.

Tas ietver runas terapijas nodarbības

Gaitā psiholoģisko un runas terapijas nodarbības bērniem 3-4 gadu vecumam bērnu mācās tajā pašā laikā veica ne tikai vārdiskās jēgas, jo procesi, kas saistīti smadzeņu aktivitāte, runas funkcijas, mehānisko prasmes Kompleksā jāveic dažādos virzienos:

• Mums ir nepieciešams, lai izstrādātu kopēju, smalko motoriku (palīdzēt šeit skulptūras, zīmējumi, rullo, aplaudē, kompresijas un unclamping cam Pat pirkstiem, cilpu, pogājams, atceļot pogas);
• tas ir tikpat svarīgi, lai attīstītu un formulēšanā kustīgums (regulāras vingrinājumi muskuļiem mēles, lūpu, rīkles un aukslēju);
• noteikt skaņu izrunu, pareizu formulējumu logopēdu skaņām;
• kļūdu koriģēšanai izteiksmes un ritma apmācībai, vienmērīgumu runas un dikcijas.

Cik noderīga logopēdiskās nodarbības

Apraksts runas terapijas nodarbības bērniem 3-4 gadiem ir iekļauta obligātā šarnīru vingrinājumus, lai mazinātu muskuļu spazmas un tonusu, dinamiskie un statiskie vingrinājumi mēli, lūpas, leņķi apakšžokļa muskuļiem, vaiga, pirkstu vingrošanas un smalko motoriku, dažreiz refleksoloģijas masāža. koriģējošo nodarbību laikā bērni mācās telpiskās koncepcijas, attīstīt motoriku un atmiņu, vizuālo tēlu, uzmanības, domāšanas un novērošanu. Izstrādāt sensorās funkcijas, praksē konstruktīvu domāšanu, pamazām atgriežas normālā muskuļu tonuss.

Psiholoģiskie aspekti strādājot ar bērnu

Funkcijas runas terapijas nodarbības ar bērniem 3-4 gadu vecumā, var attiekties uz psiholoģisko komponentu, kurās bērni ar runas traucējumiem, jo pretstatā cilvēkiem, kas runā labi, sarežģītas vai pagriezienu uz sevi. Skolotāja uzdevums - novietot bērnu interese un padarīt viņu pārvarēt šķēršļus, kas viņam saistībā ar tās pašas funkcijas. Otrā pusē var gulēt pretstatā konfliktu, trūkst disciplīnas, kaprīzēm, noraidīšanu sadarbību. Tādā gadījumā, individuālas nodarbības ieteicams runas terapija bērniem 3-4 gadu - īpaši bērnu vien vieglāk pārliecināt un interesēm, ja pieaugušais bērns kļūst draugs un palīgs, kas spēj redzēt centienus kaprīzēm.

Vispārējie attīstības vingrinājumi

Fiziskā izglītība, taču nav iekļauti kopumu vingrinājumi ar logopēdu, joprojām ir svarīgi, vingrošana attīsta pareizu elpošanas ciklu, kas, savukārt, veicina labāku smadzeņu skābekļa un labu asinsriti plūsmu. Runas terapijas nodarbības bērniem 3-4 gadiem bieži pavada attīstību smalko motoriku ar līdzekļiem pie rokas formā puzles, mozaīkas, origami, dizainers, zīmēšanas un spēles, lai atdarinātu attīstību atmiņas. Turklāt, atmiņas vilcieni mīklas dzejā, un patters uz jautru vārsmas tēmām. Protams, apmācība tiek sniegta formā spēli, citādi bērns var kategoriski atsakās to darīt vingrinājumus un vingrošana. Par logopēda un vecāku uzdevums - piedalīties attīstībā bērna labo runas, cik vien iespējams, tāpēc, ka agrāk novēroto pārkāpumu, jo lielāka ir iespēja izskaust tos un palīdz bērns labi un pareizi dara, un tādējādi kļūt kompetents un patīkams biedrs.

logopaedic masāža

Runas terapijas nodarbības bērniem 3-4 gadu ietver sporta-articulatory košļāšana, mīmikas un articulatory muskuļus, vingrinājumus par lūpām un vaigiem, mēles, prirotovoy lauka, ja nepieciešams logopaedic masāža (klasiskā, vietas), tostarp vibrācijas insultu, mīcīšana, stiepšanās.