Skološana bērnam katlā - svarīgs posms attīstībā bērnam

Kid esat apmierināts ar pirmo vārdu, un jau ir veicis savus pirmos soļus. Un šķiet, ka viņš bija pieaudzis un neatkarīgs, kas ir gatava tik svarīgajā attīstības posmā, kā pieradināt bērnu pie pot. Ja reiz mūsu mātes un vecmāmiņas centās sasniegt šo posmu, cik drīz vien iespējams, tā, lai mazgāt kaudzi drēbes katru dienu, ka mūsdienu vecāki arvien gaida brīdi, kad bērns apzinās, cik svarīgi ir izmantot pot pati. Tas nav pārsteidzoši - mēs dzīvojam laikmetā vienreizējās autiņbiksītes, un veļas mazgājamās mašīnas, tāpēc nav apnicis katru dienu no mazgājamā bērnu apģērbu.

Tradicionāli pieradināt bērnu pie pot sākas vecumā 1,5 gadiem. Bet, kad tas ir beidzies - prognozēt neviens nevar. Visi bērni ir pilnīgi atšķirīgs: kāds par panīcis apmācību tērēs visu nedēļu, un kāds būs attīstīt jaunas prasmes vairākus mēnešus. Lieta ir tāda, ka vecums, kad vecāki māca mazulis uz pot, lai būtu pilnīgā saskaņā ar tās attīstību. Šeit ir daži kritēriji, kas norāda, ka var pierast tiešām ir laiks, lai sāktu:

- mazulis pieceļas pēc nap sauss;

- mazulis spēj palikt sauss uz 2-2,5 stundām;

-, konkrētas pazīmes, kas liecina, ka ir pienācis laiks, lai izmantotu tualeti;

- bērnam patīk darīt visu ", kā liels."

Ja ir izpildīti kādi 3 punkti, tad bērns ir diezgan gatava izpētīt jaunu attīstības posmu viņam.

Nākamais, jums ir noteikt metodi, ar kuru jums būs veikt pieradināt bērnu pie pot:

1. stādīšanas metode vienlaicīgi (apmēram vienu gadu).

Piemērots tikai tiem bērniem, kuru regulāra krēsls, un mamma zina, pēc kādas procedūras un kādā laikā viņš būs nepieciešams tualeti. Piemēram, tas ir nepieciešams, lai to izdarītu uzreiz pēc ēšanas vai pirms gulētiešanas. Tomēr šī metode nav piemērota tiem vecākiem, kuru bērniem ir neregulāra zarnu.

10 minūšu laikā (pusotru gv) - 2. stādīšanas uz 5 metode.

Tas ir piemērots arī tiem, kuri nokārtojas regulāri un daudzējādā ziņā līdzinās iepriekš aprakstīto metodi. Bet, ja pirmajā gadījumā bērns nav katlā uz ilgu laiku, šeit viņš pavada uz poda 5 - 10 minūtes, un tagad viņa uzdevums nav refleksīvi izdala urīnu vai fekālijām, un saprast, ko viņam vajadzētu darīt pieaugušie.

3. Par paziņojumu skaņu metodi (līdz diviem gadiem).

Šī metode, iespējams, lai lielākā daļa pacientu vecākiem. Tās būtība slēpjas faktā, ka bērns paziņoja, ka viņam vajadzēja uz pot, izmantojot jebkuru skaņu vai vienkāršu vārdu. Būtu jāizmanto kopā ar pirmo metodi, ar atšķirību, ka katru dienu pēc stādīšanas lūgt bērnam pateikt nākamreiz, ja viņš vēlas izmantot tualeti. Šajā vecumā bērns jau ir spējīgs saprast daudz, lai jūs varētu viņam pateikt, ka, ja viņš dodas uz panīcis, zeķbikses uz tā paliks sausa.

Standarta metode, kā ātri iemācīt bērnam uz pot, kas ir vienlīdz piemērota visiem, neeksistē. Un mums ir nepieciešams atcerēties par veicināšanai - pēc gada bērnu izprot uzslavas un viņš bija apmierināts, lūdzu manu māti.

Ir arī situācijas, kad toddler, kurš ir iemācījies izmantot panīcis, pēkšņi sāk uzvesties, pauž neapmierinātību un sāk staigāt biksēs. Kā likums, vecāki šajā situācijā pilnīgi sajaukt, un nevar saprast, kas izraisīja prasmju zudumu. Bet patiesībā, spēja ne zaudēt, un problēma var tikt segti kāda cita iemesla dēļ, piemēram, cieto fēcēs. Ja defekācija izraisīja bērnu sāpes, viņš centīsies izvairīties no to nākotnē. Ja bērns ir pietiekami vecs, jūs varat mēģināt izskaidrot viņam, ka sāpes būs ne vairāk, jo viņš dzēra zāles. Šādā situācijā, jums būs nepieciešams pacietību, un savu negatīvo kliegt "Nu, jūs zināt, kā!" Saasināt Tikai situāciju.

Un jebkurā gadījumā, pieradinot bērnu katlā būtu jāmīkstina, nevis piespiežot to un ne lāsts, viņš reizēm aizmirsa sevi un iemērc biksītes. Tas ir ļoti svarīgi, lai nodrošinātu to, ka bērns netiek izveidota, lai pot negatīvām emocijām.