Kas jāņem vērā, izvēloties tēmu pašizglītības skolotājiem

Skolotājs pirmsskolas strādā komanda, kas veic sociālās pasūtījuma bērnu audzināšanu sabiedrībā. Visa struktūra bērnudārza darbinieki koncentrējas uz savām problēmām (problēmas), kas saistīti ar reģionu, situāciju, virzienā uz izglītību vai iespējamo bērniem. Šādā situācijā, tēma pašizglītības skolotājiem būtu jānosaka tā, lai tie ieplūda vispārējā procesā veidošanās konkrētā pirmsskolas.

Kā noteikt virzienu jauniešu lietpratējam sevi

Galvenā ideja stratēģijas izvēles vajadzētu pieder skolotājam, bet vispirms jums ir nepieciešams, lai radoši pārdomāt šo jautājumu, tostarp darbā skolotāju, administrācijas un metodiskā kopienai. Sāksim ar to, ka mēs mīlam, un ka tas ir labākais, lai zināt, kā to izdarīt. Iespējas, spējas un vēlmes ir atšķirīgas. Daži cilvēki ir labi rakstīšanas pasaku un laimīgu piedēvēt to bērniem, citi - lieliski sportisti, kuri zina daudz par olimpisko kustību. Iemācīt kalpot sevi caur maz man spēle ir ne visi izrādās tikai naudas sodu. Līderi varēs pielāgot tēmas pašmācībai skolotājiem, lai tie pārklājas un papildina viens otru.

Kurā brīdī vajadzētu apstāties pirms dublēšanu jautājumu

Ko jūs vēlaties darīt kaut ko, lai uzzinātu, kā paaugstināt savu profesionalitāti? Daži no tiem ir mazi raksturs, nevar pamanīt skaisti momenti dzīvē dārzā. Bērniem tiks pasniegta ideja tiks kopīgi attīstīt sevi, un to pētniecības un meklēt darbības procesā eksperimentē ar augiem un kukaiņiem. Citi vēlas, lai uzzinātu, kā tikt galā ar hiperaktīvu bērnu. Noteikti jāpatur prātā, cik bērnu grupa ir jāstrādā pie pirmās. Labi, lai varētu strādāt individuāli ar katru bērnu, un ar nelielu grupu problēmu bērniem. Pieredzējuši skolotāji lieliski apvieno dažādas formas un metodes ietekmi uz viņu maksas. Tēmas pašmācībai par pirmsskolas pedagogu jāiekļauj savi speciālistu prasmes.

prognozēt rezultātu

Tas ir ļoti svarīgi, un tas palīdzēs padarīt pieredzējušiem kolēģiem. Tēmas pašmācībai aprūpētājiem bieži piedāvā metodistu, jauns darbinieks jāsagatavo noteiktiem riskiem eksperimenta norises. Piemēram, sacietēšana ķermeņa pirmsskolas ielejot aukstu ūdeni. Ja Jums ir bail eksperimentēt šajā posmā, ņem vēl vienu tēmu, lai tas būtu jāieaudzina jaunradi ar māksliniecisko jaunradi, mūziku. Mēģiniet noteikt sev mērķi, kura būs rezultāts jūsu self.

Krievu pedagogs Vasīlijs Sukhomlinsky ieteicams pastāvīgi strādā uz

Radošais pētījums neizbēgami izraisīs meistarību. Mūsdienu tēmas pašizglītībai skolotājiem būtu jāiekļauj ne tikai jaunākos sasniegumus zinātņu mācīšanai, bet prioritātes mainās, inovatīvas tehnoloģijas. Young aprūpētājiem vajadzētu palikt pirms laika. Strādājot par izvēlēto jautājumu, lai mēģinātu prasmīgi pielāgot to tagadnē. Par "veidošanās procentu Preschooler mācīties caur spēli" tēma saistīta ar izmantošanu, ne tikai spēļu dzīvo, bet arī saprātīgas datorprogrammas bērniem. Darbs pie izvēlētā jautājumu būtu jāveic uz ilgu laiku (2-3 gadi): individuālo pētījuma teoriju, testēšanu pedagoģisko metožu praksē, vizītes un īpašas lekcijas par atsevišķām tēmām kursiem.

Izvēle pašizglītības skolotājiem jānodrošina tēmu un kā to beigās iesniegt kolēģiem ziņojumā. Nu, ja prezentācija ir pievienota prezentācija viņa darbiem, demonstrējumu didaktiskā materiāla, bērnu radošās izrādes. Tagad grupa praktizēja izvēlēties tēmas pašizglītošanās skolotājiem. Divi vai trīs cilvēki pēta pašas problēmas dažādos veidos un dažādās vecuma grupās bērniem, piemēram, bērnudārza grupu un bērniem 4-5 gadiem.