Piezīme vecākiem. Mākslas terapija darbā ar bērniem

Iespējams, neviens cilvēks uz gaismu, pilnīgi bez jebkādiem kompleksiem vai vismaz problēmas, piemēram, lai sazinātos ar citiem, vai arī ar pašcieņu. No ļaunuma sakne, kas ir atrodami bērnībā: kā noteikt psihologi, lielākā "pieaugušo" nepatikšanām radās pirms daudziem gadiem, kad tā nestabilo bērna prāts apzināti vai neapzināti kāda ietekme ir bijusi. Tas ir ne tikai par psiholoģisko traumu (lai viņi kaut kā vienkārši nevar ignorēt). Par veidošanos bērna prātā aktīvi ietekmēt klimatu ģimenē un attiecībām starp vecākiem, sodu un atalgojumu, vienaudžu attiecības, un vairāk. Ar laiku iejaukties un novērst vai labot personiskās problēmas bērnu, ir vērts vismaz reizēm apmeklēt bērnu psihologs.

psihologs strādā ar bērniem - ir ļoti svarīga sastāvdaļa pareizu attīstību jaunieti. Tas nav grūti uzminēt, ka bērnu psihologi kļūst grūtāk, nekā pieaugušajiem: ne katrs bērns parasti dara kontakts ar svešiniekiem tēvoča un krustmātes, nemaz nerunājot par to, lai dalītos ar viņiem viņu bailes un rūpes. Tas ir iemesls, kāpēc bērnu psihologi izmantot dažādas oriģinālas formas darbam ar bērniem. Tas var būt, piemēram, pasaku terapija, smilšu terapija, mākslas terapija. Bērni ir daudz vieglāk atrast kopsaucēju un panākt atklātumu, ja tie ir patiesi ieinteresēti to, kas notiek.

Mākslas terapija darbā ar bērniem (un, starp citu, ar pieaugušajiem, too) - salīdzinoši jauna tendence, vismaz zina par to ne tik sen Krievijā. Bet, pateicoties tās augsto efektivitāti, šī metode ātri ieguva atzinību no vadošajiem psihologu un vecākiem uzticību.

Kas ir domāts ar mākslas terapija?

Darbs ar bērniem, ir ļoti svarīgi, lai kontaktu, lai uzvarētu bērnu - dažkārt noslēpumains un nerunīgs pēc būtības. Metodes būtība ir nodrošināt, ka pacients tiek dota iespēja izveidot - gleznot, sculpt māla, sacerēt, improvizēt, izveidot instalācijas, pat dejas. Īsāk sakot - izteikt sevi caur mākslu (tātad, kā jūs zināt, nosaukumu). Ko dod? Pirmkārt, atkal, mēs panācām ļoti svarīgs mērķis - bērnu psihologs atklāts, jo tas onkulis (vai tante) kļuva viņam pateicīgs un ieinteresēti skatītāji, slavēja savu darbu! Un, otrkārt, speciālists sāk parādīties dziļa pieredze maz pacientu. Viņš redz, pirms viņam nav vienkārši krāsots māju un spēlē priekšā no tiem bērniem, un priekšstatu par dzīvi - tieša vai slepenu - bērnu. Viņa priekšā ne tikai darināts no māla vāze, un veids, kā stāstīja ļoti daudz.

Mākslas terapija darbā ar bērniem: newfangled kaprīze vai nepieciešamība?

Šo nodarbību veids ir ļoti efektīvs: noskaidrošanā var nezināt pat vecāki, psihologs var labot bērna uzvedību un attieksmi pret citiem ģimenes locekļiem, lai piemērotu vispiemērotākā šajā situācijā metodes, lai nodrošinātu bērnam no bailēm un daudzas citas problēmas, līdz enurēzi un stostīšanās. Vienkāršas sarunas, piemēram, psiholoģiskiem pētījumiem ar pieaugušajiem, reti noved pie šādām taustāmus rezultātus.

Bet mākslas terapija darbā ar bērniem ir vajadzīgs psihologs ir ne tikai augsti specializētas zināšanas psiholoģijā. Tas ir ļoti svarīgi, lai būtu vēl un skolotājs (bērnam vajadzētu motivēt zīmējumu, dziedot vai dejas izrāde), aizrautīgs gardēžu (tīri profesionālas attiecības eksperts viņa radošās bērns prasīs par vienaldzību un zaudēja interesi par nodarbinātību), un izprast nozares mākslas vēsturē kā krāsviela, poētiku un m. p.

Lai atrastu šāda speciālista var būt viegli, un vislabāk ir doties ceļā, lai savāktu informāciju par psihologu praktizē mākslas terapija, starp draugiem un paziņām, kā arī dalībnieku dažādās vietās vecākiem un "iedzīvotājiem" no grupas sociālajos tīklos. Mums nevajadzētu aizmirst, ka psihologs kopumā un bērniem, jo īpaši - ne izdevumu postenis, kas tas ir ieteicams, lai saglabātu: nepietiekami kvalificēts ne tikai palīdzēs jūsu bērnam tikt galā ar problēmām, bet, oddly pietiekami, var radīt jaunas . Tomēr augstās izmaksas pakalpojumu - negarantē to kvalitāti. Īsāk sakot, meklējot īsto profesionāli, un tāpēc viņš ne tikai atrast, bet arī atrisināt problēmas Jūsu bērnam!