Izglītība:Valodas

Kādi ir evaņģēlija jautājumi? Labsajūta ir piemēri. Vārdi-dēsti

Krievu valodas struktūrā kopā ar neatkarīgajām un apkalpojošajām runas daļām ir tā dēvētās darbības vārda īpašās formas, par kurām runā daudzi valodnieki. Daži no viņiem saka, ka saskaņā ar morfoloģiskajām īpašībām particiālus un adverbiālos dēlus var ieviest nozīmīgu daļu sastāvā, bet citi apgalvo, ka šo formu atkarība no darbības vārda pati par sevi ir pārāk liela, un tādēļ nevar būt nekādas neatkarības jautājums. Vienā vai otrā veidā, bet skolas mācību programmā girundess tiek saukts par īpašu nemainīgu darbības vārda formu, kurai ir papildu darbības nozīme un vārdu un vārdu valodas gramatiskās iezīmes. Lai noteiktu, vai konkrētais vārds ir no šīs ļoti īpašās formas konteksta, ir jāzina, uz kuriem jautājumiem piedalās labdarība. Šajā gadījumā tas ir "Kas dara?" Vai arī "Kas ir paveikts?" Ir vērts atzīmēt, ka, atbildot uz šiem jautājumiem, vārdam ir jāpievieno predikāts, proti, jānorāda, kā tiek veikta galvenā darbība teikumā.

Darbības zīmes

Tā kā gerund ir veidots no darbības vārda un ir tā īpašā forma, tam ir arī morfoloģiskas iezīmes, kas raksturīgas šai runas daļai. Pirmkārt, forma: tā var būt perfekta un nepilnīga, atkarībā no tā, vai darbības pilnīgums ir norādīts vai nē. Piemēram: meklē (CB) un meklē (NSV). Otrkārt, tā ir transitivitāte: labdarību, tāpat kā darbības vārdu, pārejas formā var izmantot bez pieņēmuma kopā ar nominālajām runas daļām dzimumzīmju lietā - ar negāciju - un nomināvējošā un akustiskā gadījumā ar apgalvojumu. Piemēram, izveidojot attiecības . Un netipīgs goda vārds, kura piemēri bieži atrodami mutvārdu runā, vienmēr tiek lietoti ar priekšrakstiem. Piemēram, steidzoties palīdzēt, priecāties par sauli .

Adverb zīmes

Lai noteiktu morfoloģiskās pazīmes, kas ir līdzīgas vārdam, ir jāatgādina, uz kuriem jautājumiem piedalās evaņģēlijs. Piemēram: es stāvu pie loga, skatās (ko dara? Kā?) Attālumā . No piemēriem skaidri redzams, ka vārds " peering" apzīmē gan darbību, gan zīmi, atkarībā no galvenā darbības vārda un teikumā parādās apstākļu loma. Citas morfoloģiskas pazīmes, kas raksturīgas neatkarīgai runas daļai, piemēram, dzimuma, sejas, laika un skaita, tam nav, jo tā ir nemaināma.

Nepietiekama tipa goda zīme

Izpētot šo tēmu, īpaša uzmanība jāpievērš jautājumiem, uz kuriem atbild dažādu sugu gerunds. Tātad, piemēram, nepilnīgajiem verbālajiem līdzdalībniekiem ir nozīme vienlaikus veikt papildu rīcību ar predikāta norādīto un atbildot uz jautājumu "Kas dara?". Piemēram: stāvot uz stenda viņš izņēma kausu no augšējā plaukta .

Šādi verbāli divpadsmitēji balstās uz NSV darbības vārdiem pašreizējā laika periodā ar piedēkļu palīdzību -a vai -y-. Izņēmums ir vārds be , kas tiek pārveidots par īpašu formu, izmantojot suffix -uchi. Citos gadījumos stundas-olas-tiek izmantotas vienīgi, lai iegūtu stilistiski krāsainu giru. Piemēri: esība, būtība, spēlēšana ir rotaļīga .

Jāatzīmē, ka ne visi neefektīvie darbības vārdi var kļūt par pamatu gerundam. Izglītība neietver leksikas vienības ar beigu vārdiem -ch, -not, kā arī ar vārdiem, kas sizzling iekšpusē un ar tikai saskaņotu burtu bāzi. Piemēram: krāsns, sauss, rakstīt, dzert.

Nevainīga tipa valodiski divpadsmitēji

Ir svarīgi zināt, kuri jautājumi saskan ar perfektajām sugām un kā tās tiek veidotas, jo tieši šie noteikumi palīdz pareizi veidot pareizo vārda formu. Jautājums par SW verbālajiem particiņiem ir "Kas ir paveikts?" Šādiem vārdiem ir nozīme darbībai, kas notika pirms noteiktā predikāta. Piemēram: stāvot uz stenda viņš izņēma kausu no augšējā plaukta .

Gerundu dati no ideālas sugas vārdu bāzes pagātnes laikā tiek veidoti, pievienojot šādus sufiksus:

  • -b, ja darbības vārds beidzas ar patskaņu burtu ( pēc tam, kad tas ir izmests, noņemot );
  • -shows, ja vārds ir atgriežams un tā kāts beidzas patskaņā ( skatījās, glāstīja, redzēdams );
  • -shi- ja kāts beidzas ar līdzskaņu ( zaudējis, slēpjas ).

Domu un divpadsmit: atšķirība

Ir ļoti svarīgi nejaukt particiņu un gerundu jautājumus un iemācīties atšķirt šos vārdu veidus. Patiesībā šeit nav nekas sarežģīts. Lai pareizi noteiktu, kādā veidā šis vārds tiek lietots, ir jāatceras, kādi jautājumi ir gerundā (kas tiek darīts, ko jūs darāt?) Un kuri - sakramentā (ko tas nozīmē, ko tas dara?). Jāatzīmē, ka šīm divām formām ir pavisam cita morfoloģiska iezīme un nozīme. Tātad, piemēram, particiļi apzīmē darbības ar izteiktiem īpašības vārda atribūtiem, savukārt labdarības partijām ir papildu darbības vērtība.

Labdarības morfoloģiskā analīze

Viena no galvenajām tēmām krievu valodas nodaļā par gerundive ir morfoloģiskā analīze par šo darbības vārda formu. Pirms sākat analizēt, konkrētajā teikumā ir nepieciešams atlasīt gramatisko pamatu un atrast gerund. Šajā nolūkā jautājumi tiek izvirzīti no gramatiskā pamata. Līdz šim nekas sarežģīts. Zinot, ka devējs piedalās, atbildot uz jautājumiem (piemēri ir uzskaitīti iepriekš), norādot attiecīgā objekta vai personas papildu efektu, to ir diezgan viegli noteikt. Tad viņi to uzraksta un sāk analizēt.

Morfoloģiskā analīze tiek veikta saskaņā ar šādu shēmu:

  1. Ierakstiet runas daļas nosaukumu, tā gramatisko nozīmi un norādiet jautājumu, kuru no galvenā vārda var uzdot.
  2. Pierakstiet verbālā divpadsma sākotnējo formu un uzsakiet tās morfoloģiskās īpašības, proti: verbālās divdabals formu (perfektu vai nepilnīgu) un tā atkārtošanos.
  3. Tālāk jāuzsver, ka analizējamais vārds ir nemainīga forma, un tāpēc tam nav nepastāvīgu morfoloģisku iezīmju.
  4. Noslēgumā norādiet, kurš teikuma loceklis šajā gadījumā ir labdarīgs.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 lv.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.