Egocentriski runas. Runas un domājot par bērnu. Zhan Piazhe

Par egocentriskajā runas par bērna fenomens rūpīgi un bieži apspriests psiholoģijā. Ja mēs runājam par runas vispār, tas noteikts ārējos, iekšējos un jutīgus aspektus cilvēka apziņu. Tāpēc, lai saprastu, ko bērns domā, ko viņš ir iekšā, jums vajadzētu pievērst uzmanību viņa runu.

Daži vecāki sāk uztraukties, ja viņu bērns saka nav saistīta izpratnē vārdu, it kā mindlessly atkārtot visu, ko no kāda dzirdējis. Tas var būt viegli, kad jūs mēģināt saprast, kāpēc viņš teica to vai citu vārdu, un bērns vienkārši nevar izskaidrot to. Vai tad, kad bērns runā uz kontaktpersonu, it kā ar sienu, citiem vārdiem sakot, praktiski jebkur, un negaidot jebkādu atbildi, daudz mazāk saprotu. Vecāki var būt domas par sava mazuļa attīstību garīgās veselības traucējumiem un briesmām, kas slēpj zem sevis forma runas.

Kas ir egocentriski runas, tiešām? Un vai nav jāuztraucas, ja pamanāt, tās simptomus jūsu bērnam?

Kas ir egocentriski runas?

Viens no pirmajiem zinātniekiem, kuri veltīti daudz laika, lai pētītu bērnu egocentriski runu, un atvērtas šo jēdzienu bija Zhan Piazhe - psihologs no Šveices. Viņš izstrādāja savu teoriju šajā jomā un veica virkni eksperimentu, iesaistot mazus bērnus.

Pēc viņa secinājumiem, viens skaidrs ārējo izpausmju egocentriski pozīcijām bērna domāšana ir tieši egocentriski runas. Vecums, kādā tas ir visbiežāk novēro - no trim līdz pieciem gadiem. Vēlāk, pēc Piažē, šī parādība izzūd gandrīz pilnībā.

Kas ir atšķirīgs par šo rīcību no parastās bērnu runāt? Egocentriski runu - tā runā par psiholoģiju, vērsta uz sevi. Bērniem, tas notiek tad, kad viņi runā skaļi, neizmantojot ikvienam, uzdot sev šo jautājumu, un nav jāuztraucas par to, ka nesaņem atbildi uz tiem.

Ļoti sevis CENTEREDNESS ir definēts psiholoģiju kā koncentrēties uz personas vēlmēm, mērķiem, pieredzi, trūkst orientācijas uz pieredzi, citu cilvēku un ārējas ietekmes. Tomēr, ja jūsu bērns ir novērota šo parādību, panikas nav nepieciešama. Daudz skaidrāka un nebūs briesmīgi dziļākā vērā psiholoģijas pētījumu šajā jomā.

Attīstība un secinājumi Zhana Piazhe

Zhan Piazhe grāmatā "runas un domāšanas bērnam", mēģinot atklāt uz jautājumu par to, kas nepieciešams, lai mēģina tikties ar bērnu, runājot ar sevi atbildi. Pētījuma laikā viņš nonāca pie vairākiem interesantiem secinājumiem, bet viens no viņa kļūdām, bija apgalvojums, ka, lai pilnībā izprastu pietiekama attēla analīzi no bērna domas vien viņa runā kā vārdi tieši atspoguļo darbību. Vēlāk, citi psihologi ir liegta šādu nepareizu dogma, un parādība egocentriskajā valodas bērnu komunikācijas bija skaidrs dziļāk.

Kad Piažē izmeklēja šo jautājumu, tā apgalvoja, ka tā bērniem, kā, protams, arī pieaugušajiem, ir ne tikai, lai sazinātos ar idejām, bet ir arī citas funkcijas. Gaitā pētījumiem un eksperimentiem, ko veic ar "House of mazajiem," Jean-Jacques Ruso un Žans Piažē varēja noteikt funkcionālās kategorijas bērnu runas. Mēneša laikā, mums bija rūpīga un detalizētas piezīmes par to, ko katrs bērns teica. Pēc rūpīgas ārstēšanas Savākto materiālu psihologi ir noteikuši divas galvenās grupas bērnu runas: egocentriski runu un socializēts.

Ko var pateikt šo fenomenu?

Egocentriski runas izpaužas faktā, ka, sakot bērnam neinteresē, kas viņš klausās un vai tas kāds klausās. Egocentriski valoda nav šo formu, pirmkārt, runājot tikai par sevi, ja bērns nav pat mēģināt saprast viedokli savu sarunu biedru. Viņam vajag tikai šķietama interese, lai gan ilūzija saprotot un dzirdēja, bērns, iespējams, ir klāt. Viņš arī nemēģina savu runu, lai ir kāda ietekme uz avota, saruna ir tikai un vienīgi sev.

Veidi egocentriskajā runas

Interesanti ir arī tas, ka, kā noteikts Piažē, egocentriski runa ir sadalīta vairākās kategorijās, katrs ar dažādām īpašībām arī:

1. Vārdu atkārtošanās.
2. Monologs.
3. "Divu cilvēku monologs".

Šie bērnu egocentriskajā valodā veidu izmanto bērni ar noteiktu situāciju, un to īstermiņa vajadzības.

Kas ir atkārtot?

Atkārtošana (eholālija) aptver gandrīz neprātīgs atkārtotos vārdus vai zilbes. Bērns to dara par prieku, kas iegūta no runas, viņš nav pilnībā izprot vārdu un neattiecas uz visiem ar kaut ko konkrētu. Šī parādība ir paliekas no zīdaiņu izpļāpāt un nesatur mazāko sociālo orientāciju. Pirmajos dzīves gados bērnam patīk atkārtot vārdus dzirdējusi, imitēt skaņas un zilbes, bieži vien bez ieguldot tajā nav īpašas nozīmes. Piažē uzskata, ka šāda veida runas ir zināmas līdzības ar spēli, jo bērns atkārto skaņas vai vārdus labad izklaides.

Kas ir monologs?

Monologs kā egocentriskajā runas par bērna ir saruna ar sevi, piemēram, skaļi domas skaļi. Šis runas veids nav vērsts uz kontaktpersonu. Šādā situācijā, vārds bērnam, kas saistīti ar darbību. Autore norāda šādas neizbēgamas sekas tam, ka ir svarīgi pareizi saprast bērna monologi:

• darbojoties, bērns (pat ar sevi), ir ko teikt, un lai papildinātu šo spēli un dažādas kustības, un kliegšana vārdus;
• papildu vārdus ar darbībām, kas mazulis var mainīt attieksmi pret prasību vai teikt kaut ko, bez kuras tā nevarētu būt taisnība.

Kas ir "monologs kopā?"

"Monologs divatā", kas pazīstams arī kā kolektīva monologa, arī ir aprakstīta detalizēti darbos Piažē. Autors raksta, ka nosaukums veidlapas, kas notiek bērnu egocentriski runas var šķist nedaudz pretrunīgi, jo, kā monologs var veikt dialogā ar personu? Tomēr šī parādība bieži redzama bērnu sarunas. Tas izpaužas tā, ka saruna katram bērnam piešķir uz citu tās darbību vai domas laikā, nav vēlas būt patiesi dzirdēja un saprata. Saskaņā ar sarunu biedru, ka bērns nekad ņemti vērā, jo tā ir sava veida pretinieks ir izraisītājvielas monologu.

Piažē aicina kolektīvo monologs sociālā formā egocentriski runas šķirnēm. Pēc tam, izmantojot šāda veida valodas bērns runā ne tikai par sevi vien, bet citiem. Bet tajā pašā laikā, bērni neklausieties šajos monologi, jo tie ir adresēti, galu galā, lai sevi - skaļi bērns domā par savu rīcību un tās mērķis ir nodot nekādas domājams, sarunu biedru.

Pretrunīgi viedokļi psihologs

Saskaņā ar Piažē, mēs esam par mazu bērnu, atšķirībā no pieaugušajiem, ir ne tik daudz instruments komunikācijas kā papildu un imitējošs rīcību. No viņa viedokļa, bērns pirmajos dzīves gados ir pieprasījums pēc slēgtā iestādē. Piažē, pamatojoties uz to, ka bērna egocentriski runas notiek, kā arī virkni eksperimentu, nāk pie šāda secinājuma: Domāšana bērnu egocentriski, kas nozīmē, viņš domā tikai par sevi, nevis vēlas saprast, un necenšas izprast domāšanas par sarunu biedru.

Pētniecība un secinājumi Lva Vygotskogo

Vēlāk, veicot šādus eksperimentus, daudzi pētnieki ir atspēkojusi secināt iesniegts iepriekš Piažē. Piemēram, Lev Vigotskis - padomju zinātnieks un psihologs - kritizēja viedokli Šveices funkcionālā bezjēdzība no egocentriskajā runas par bērnu. Gaitā savos eksperimentos, piemēram, ražo Zhan Piazhe, viņš nonāca pie secinājuma, lai zināmā mērā ir pretrunā ar sākotnējo apstiprināšanu Šveices psihologs.

Jauns skatījums uz fenomenu egocentriskajā runas

Starp pensionēto Vigotskis faktus par fenomenu bērna egocentrisma ir iespējams ņemt vērā šādu informāciju:

1. Faktori, kas kavē noteiktas darbības bērna (piemēram, viņš paņēma bet zīmēšanas noteiktu krāsu zīmuļi), izprovocēja egocentriski runu. Tās apjoms šajās situācijās palielinās gandrīz divas reizes.
2. Papildus pildīt funkcijas tīri izteiksmīgi funkciju, un to, ka bērna egocentriski runas bieži vien kopā ar spēli vai cita veida bērnu aktivitātēm, tā arī var būt atšķirīga nozīme. Šī forma runas ietver funkciju izglītības plānu, lai atrisinātu šo problēmu vai uzdevumu, kļūstot tādējādi unikāls līdzeklis domāšanas.
3. Egocentriski runas ir ļoti līdzīgs kazlēnu iekšpusē pieaugušo garīgās runu. Viņiem ir daudz kopīga: radošā domāšana, saīsināta kurss domas, nespēja saprast sarunbiedru bez papildu kontekstā. Tātad, viena no galvenajām iezīmēm šīs parādības ir nodošana runas veidošanās procesā no iekšpuses uz ārpusi.
4. Vēlākos gados, kā tas nepazūd, bet kļūst par egocentriski domāšana - iekšējais runas.
5. Intelektuālā funkcija šīs parādības nevar uzskatīt par tiešas sekas egocentrisma bērnu domāšanas, jo starp šiem jēdzieniem, nav absolūti nekāda sakara. Faktiski egocentriski runa agri kļūst par sava veida verbālās līdzekļu reģistrācijas reālistisku domāšanu toddler.

Kā reaģēt?

Šie secinājumi, šķiet, ir daudz loģiskāk un palīdzēt nav jāuztraucas pārāk, ja jūsu bērns pazīmes egocentriski komunikācijas formām. Galu galā, šī veida domāšana nav runā par uzmanību tikai uz sevi vai adaptēties sabiedrībā, un tā vairs nav jebkuru nopietnu psihisku traucējumu, piemēram, daži diezgan nepareizi sajaukt to ar šizofrēnijas izpausmes. Egocentriski runa ir pārejas posms attīstībā loģiskās domāšanas par bērnu, un galu galā pārvēršas interjerā. Tāpēc daudzi mūsdienu psihologi saka, ka egocentriski forma runas nevajadzētu mēģināt labot vai izārstēt - tas ir pilnīgi normāli.