Emociju psiholoģija

Emociju psiholoģija mūsdienu zinātnē ir izstrādāta daudz mazākā mērā nekā citās psiholoģijas zinātnes jomās. Emocijas un jūtas psiholoģijā ir pētītas jau ilgu laiku, taču šajā zināšanu jomā joprojām ir daudz nepilnību.

Katra garīgā parādība pilda divas funkcijas - pārdomu un regulējumu. Šajā gadījumā emocionālās funkcijas neizpilda šīs funkcijas tāpat kā kognitīvie procesi, piemēram, domāšana, atmiņa, uztvere, sajūta, iztēle utt.

Emociju psiholoģija pētījusi primārās refleksijas formas, kas ir daudz vecākas par apziņas un mediēto kognitīvo procesu. To galvenais mērķis ir signalizēt par apkārtējās pasaules noteiktu parādību izmantošanu vai kaitējumu organismam.

Šāda eksperimentāli pierādīta emocionālā prioritāte ir "primitīva". Tas ir pirms loģiskāka, apzināta un detalizēta novērtējuma. Par to rakstīt E. Artemjeva, K. Obukhovska un citi. Emocijās ir piesaistes zīmogs ar vēlmēm un cilvēka dziļām vajadzībām. Tas ir visciešākā saikne ar vajadzībām, kas ir vissvarīgākā emociju pazīme.

Emociju psiholoģija attiecas uz sarežģītiem cilvēka darbības iekšējiem regulatoriem, kuru emocijas veic ar motīviem. Ir raksturīgi, ka diezgan bieži uzvedības motīvi paliek bezsamaņā pašai personai. Šī emociju iezīme (saikne ar bezsamaņā) būtiski atšķir to no izziņas procesiem, kas galvenokārt tiek veikti ar skaidru apziņas kontroli.

Mūsdienu emociju psiholoģija nesniedz skaidru priekšmeta definīciju. Tas nozīmē, ka praktiski nav skaidras formulējuma, kas ir iekļauts jēdzienā "emocijas". To var izsekot tajās psiholoģijas nozarēs, kurās tiek pētīti dažādi emocionālie stāvokļi. Piemēram, vientulības psiholoģija nodarbojas ar vienu no visgrūtākajām emociju psiholoģijas problēmām. Grūtības ir tādas, ka vientulība mūsdienu pasaulē ir kļuvusi par sinonīmu katram individuālajam panākumam un galvenajam indivīda rašanās nosacījumam. No psiholoģijas viedokļa vientulība ir indivīda problēma, kas bieži vien kļūst par sociālu problēmu. Izpētīt problēmas saknes un atrast risinājumu jau ilgu laiku: izcelsme ir Z. Freids.

Ir daudz dažādu emocionālo stāvokļu: bailes, stresa, trauksmes, frustrācijas, spriedzes utt. Jāatzīmē, ka daudziem emocionālajiem stāvokļiem ir kopīgas pazīmes, un tāpēc tie nav skaidri atšķirīgi. Daudzos aspektos tie sakrīt ar citām valstīm: garīgo, nervu, funkcionālo utt. Šāda jēdziena "emocijas" satura nenoteiktība ievērojami sarežģī zinātnisko izpēti šajā zināšanu jomā.

Emociju koncepcija ņem vērā sociālās pieredzes neatņemamu faktoru, kas ir visu psihisko fenomenu kultūras un vēsturiskā noteikšana. Sociālā nosakāšana izskaidro noteiktu emociju rašanos, kā arī nosaka to izpausmes formas.

Emociju vispārējai psiholoģijai jāietver emocionālo stāvokļu aspekti un jēdzieni par mehānismiem, ar kuriem tiek realizētas emocijas, tas ir, par psihofizioloģiskajiem likumiem, kas nodrošina to esamību.

Emociju psiholoģija pēta gan indivīda emocionālo stāvokli, gan cilvēka emocionālās dzīves individuālās īpašības.

Personai raksturīgie emocionālie stāvokļi ir iedalīti emocijās, jūtās un ietekmē. Pirmie divi jēdzieni izpauž noteiktu dzīves apstākļu nozīmi personai, ņemot vērā faktiskās vajadzības. Emocijas var izraisīt gan reālas, gan iedomātas situācijas. Viņu cilvēks uztver kā iekšējo pieredzi. Ārējā uzvedībā tie ir relatīvi vāji. Cilvēks pie viņiem pat ne vienmēr ir atpazīstams ar uzvedības aktiem. Tāpēc emocionālā pieredze vienmēr ir plašāka nekā individuālās pieredzes pieredze.